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교육 또래지도학습(또래교수활동)의 준비 1. 또래교사훈련 2. 또래교수자료의 구성 1) 1등급 2) 2등급 3) 3등급 4) 4등급 5) 5등급 Ⅴ. 통합교육 또래지도학습(또래교수활동)의 사례 1. 통합교육 활동 지도 계획 수립(개별화 지도 계획) 1) 개
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education): 3, 초등학생의 특성 1) 신체적 특성 2) 지적 특성 3) 사회적 특성 4, 흡연의 관련 요인 5. 흡연예방교육의 필요성 6, 교육 대상자의 인구사회학적 특성 7, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 아동 흡연예방 보건 교육 프로그램 계획 1단계 : 사회적 사
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유아 미술감상교육 관련 연구 동향 분석. 예술교육연구. 정수진(2019) 서론 본론 1. 미술교육의 역사 1) 표현기능 중신 미술교육 2) 창의성 중신 미술교육 3) 이해중심 미술교육 2. 탐색과 감상활동을 포함한 미술활동 계획안 3. 최근
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교육 1) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 PRECEDE 진단단계 2) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 3) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
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교육철학」연세대학교 대학원 석사학위논문 김용일(2001)「신자유주의 교육개혁과 교육불평등」진보평론 Vol.- No.10 마미화(2006)「세계화 맥락 속의 신자유주의 교육정책의 한계와 시민 교육적 대안」시민교육연구 제38권 1호 박경화(2004)「
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교육의 현안과 대안」조명숙(여명학교 교감, 자유터학교 교장) 「새터민 청소년의 학교적응에 관한 연구」장문강, 서강대학교 공공정책대학원 논문(2005) 「사회적응 지원을 위한 새터민 청소년의 생애사 연구」김영우, 강남대학교 사회복지
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교육행정과 학교·학급경영. 학이당. 주영주(2005). 교수매체의 제작과 활용. 남두도서. 주영주, 곽은순(2004). 유아교육과 교육매체. 남두도서 주영주, 최성희(2004). 교수매체의 제작과 활용. 남두도서. 한국건강증진개발원. 우식경험영구치지수 (
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교육과정 편성운영 지침』.강원도교육청, 4차 개 정-2005) ☞ 교육부. 『7차 교육과정 문서』.교육부, (1997) ☞ 문선옥 교사. 『7차 교육 속여고 수업계획서』(2004학년도 2학기). 교과지도 계획 표. ☞ 성경희, 장기범.「음악교과 교육학연구」.한
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교육의 특성 4. 성인학습자의 특성 5. 페다고지의 개념 6. 페다고지의 특징 7. 앤드라고지의 개념 8. 앤드라고지의 특징 9. 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징 표 10. 성인학습자의 유형 1) 내재적 동기와 학업성취 2) 학습흥미와
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교육의 전개 1. 요구분석(Need Analysis) 2. 동기 유발(Motivation) 3. 집단 구성(Grouping) 4. 수업 전개(Task Ⅰ?Ⅱ) 5. 평가(Evaluation) Ⅵ. 열린교육의 모형 Ⅶ. 열린교육의 학습효과 1. 유연한 열린 교육 과정 편성?운영면에서 2. 융통성 있는 열린 학
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