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입시위주교육
‘69~’72(4년)
교육의 효율성
학사부조리 제거
대학입학예비고사(자격시험)
+ 대학별 본고사
입시의 이중부담,
과열과외
‘73~’80(8년)
자격시험의 부작용 시정
교육의 효율성
대학입학예비고사(합격선상존)
+본고사+내신
입시의
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교육내용의 변경>, ≪법학논총≫, Vol 27, 단국대학교 법학연구소, 2003, pp.49-79
민주주의법학연구회 회원 일동, 〈변호사 합격자수는 제한하고 로스쿨 입학정원만 늘리려 는, 특권적 법조계와 유력 법과대학간의 기만적 타협을 경계한다!〉,
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합격 급증』http://www.khan.co.kr
『기획취재-성적은 곧 경제력 순』
국민일보, 2001.4.4 『우려되는 교육기회 불평등』 http://www.kukminilbo.co.kr
중앙일보, 2001.4.1,『강남학군서울대진학률최고 타지역 10배』http://www.joins.com
1999.4.1, 『기여 입학 전형 '특
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교과와 비교과활동별로 특성과 조건을 감안한 실질적 수행평가 방식이 마련되어야 한다”고 말했다.
자료출처 : 한국교직원신문 [김용숙의 교육광장] 못 믿을 고교 내신제 어떻게 정착시킬 것인가 1. 우리나라 대학 입학시험의 변천과정
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교육적 신뢰 회복을 위해 피해갈 수 없는 문제가 되었다. 1. 도입
2. 고교 등급제의 등장 배경
3. 고교 등급제 찬성과 반대
4. 대학들은 고교 등급제를 어떻게 적용하였는가?
5. 고교등급제 적용 대학에서 출신 고교별 합격률
6. 해결
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교에서는 대학입학전형에 따른 현재의 엄청난 시간 혹은 인력 상의 행정비용을 획기적으로 절감할 수 있을 것으로 사료된다.
6. 전망
지금까지 우리나라의 입시제도는 지나치게 자주 바뀌었고 바뀔 때 마다 처음 의도했던 목표를 달성하기는
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학업에 전념할 수 있도록 제도가 마련돼야 할 것" 이라고 말했다.
이들 여성에 대한 후원문의는 서울시 여성정책과 ☎(02)3707-9233.
<참고문헌>
법제처
HTTP://WWW.DASI.OR.KR
YULSID@YNA.CO.KR
2004/12/21 12:34 송고 (서울=연합뉴스) 이율기자 1. 기관소
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교육·문화·청소년·복지·시민단체와 교육청, 시(도,군)청간 학생교육을 위한 협의체 구성), 학교 내 지역단체와의 연계 시스템 마련(학교내 학생복지 및 지역연계전담부서 설치)
교육부는 사교육비 경감대책의 하나로 유명강사를 모집하여
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교교육을 실시하고 있다. 하지만 그 나라들에서 문제가 생기지 않는 것은 학생들 스스로가 그 학교들을 선택했기 때문이다. 몇몇 학교의 경우 해당 종교 신자만을 대상으로 입학생을 뽑고, 그렇지 않은 경우라 하더라도 대부분이 그 종교를
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입학하는 것을 가리키는데, 다음과 같은 3가지 경우가 있다. 첫째, 고졸학력이 없는 학생이 GED Test(=General Education Development Test, 고등학교 학력 인정시험)를 치뤄 그 성적을 제출하는 것을 가리킬 때가 있다. 둘째, 고등학교 졸업장이 없거나, Home
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