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의사결정과정에 대한 종업원 참여: 역할갈등이나 역할과중 감소
- 작업집단의 응집성을 구축: 보다 생산적이고 후원적인 작업집단 발전시킴
- 조직구성원간의 직무정보 공유: 직무정보 개방, 커뮤니케이션 채널의 활성화
④ 직무평가 및 설
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의사결정단계
1) 문제의 발견
2) 문제의 정의
3) 대안의 파악
4) 대안의 평가 및 선택
5) 선택된 대안의 실행
2. 마케팅조사의 진행단계
1) 조사문제의 정의
2) 조사의 목표 및 필요한 정보의 구체화
3) 자료의 성격
4) 자료수집방법의 결정
5
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의사결정권한의 위양과 이에따른 통제메카니즘의 확보 전략이 요구된다.
3. 공식화 단계
(1) 의의
의사결정의 하부위임과 동시에 규칙과 절차관리회계등의 내부통제시스템의 도입과 성공적인 정착으로 인한 재도약단계를 말한다.
(2) 특징
①
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기법
(1) 전략수립을 위한 기법
① BCG Matrix(매트릭스)
② GE사의 starlight 전략
(2) BCG 매트릭스
8. 전략 수립을 위한 기법
1. 보스턴 컨설팅 그룹(Boston Consulting Group)
★ BCG 매트릭스
가. Star(별) - 성장사업
나. Cash Cows(자금 젓소) -
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두려움
로미오와 줄리엣 효과
희귀성의 영향력을 강화시키는 조건
희귀성의 법칙에 대항하는 자기 방어 전략
7. 에필로그 - 정보화 시대의 설득 전략
원시 시대의 의사결정
정보화 시대의 의사결정
의사결정의 지름길 법칙을 사수하라
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의사결정을 내릴 사항에 대한 광범위한 자료 분석과 더불어 학교운영위원회, 교과협의회, 학년협의회 등 학교 조직내 다양한 팀을 통해 학교에 대한 자체평가를 실시하고 이에 근거하여 단위학교가 자신들의 학교조직을 개선하는 데 주력해
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집단, 대상지역의 특성에 의해 크게 영향을 받음
6. 정부활동의 특성
가. 정부의 생산성 장애요인은 3범주: 환경적 요인, 조직적 요인, 개인적 요인
나. 정부생산성의 기타 장애 요인들
(1) 의사결정에 정치적 요인이 크게 영향을 미쳐 가장 중요
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의사결정과정, 숨은 동기 파악
- 기금개발과정
: 기획(목표설정, 기금 조성 담당자 선정, 기부 잠재력 파악) - 기금개발수행 - 평가
- 기부자 유형별 기금개발방법
: 개인기부자 : 기부자 세분화 이익제공전략, 관심프로그램에 기부하도록
: 재
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Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도방법
Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습모형
1. 문제해결학습 모형
2. 탐구 모형
3. 토의학습모형
4. 의사결정 모형
5. 협동학습 모형
6. 시사학습 모형
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기법을 활용해 지역사회사정을 하고 다양한 자사와 분석을 통해 사회에서 요구하는 문제점을 제시하고 사회를 변화시킬 수 있는 근거를 제시할 수 있는 중요한 역할이기 때문이다.
행동가의 경우, 사회행동 모델이 불이익 집단을 조직하는
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