|
주체, 대상, 평가기준과 절차 등
Ⅳ. 인재선발의 기준
1. 고전적 기준
2. 현대적 기준
Ⅴ. 인재선발의 다양한 방법들
1. 관상
2. 면접
3. 질문
4. 테스트
5. 자기소개
6. 집단회의 및 토론과 과제수행
Ⅵ. 사람의 선택과 조직의 성공전략
|
|
|
장점을 최대한 활용하기 위해서는 동등한 학습 참여를 촉진한다
7. 가상수업에 요구되는 전문성을 지닌 교수자가 수업을 담당하도록 한다
8. 교수자는 학습자와 토론이나 기타 학습 과정을 적극적으로 중재해야 한다
참고문헌
|
|
|
집단 활동을 통한 상호 협력을 통한 협력학습을 강조하고 있다. 학습 장면에서 소집단 활동이나 토의토론을 통한 협동학습은 과학과 특성상 아주 유용한 수업 모형이라고 할 수 있다. 일반적인 수업 장면에서는 소집단 활동에서 모둠원 모두
|
|
|
전략은 기업경영의 현지화를 강요하기 때문에 기업경영은 세계화를 추구하지 않을 수 없게 되었다.
기업경영의 세계화를 촉진시키는 요인으로는 여러 가지를 들 수 있지만 가장 중요한 것으로는 교통과 통신부문에서의 기술혁신이라고 하겠
|
|
|
전략이 잘 갖추어져 있다. 하지만 경쟁사의 지속적인 시장진입 및 확대 시도에 대비 다양한 전략을 준비해야한다. 경쟁사와 비슷한 전략으로 대응하다보면, 결국 브랜드 간 과당경쟁을 초래 수 있으며, 이는 매출액 대비 마진률에 영향을 미
|
|
|
대비 차별화 전략전개
2) 적극적 마케팅
3) 효율적인 재원 운영
5. 위성방송 시대의 PP환경변화
1) One Source, Multi outlet의 효과 극대화
2) 다양한 신규 채널사업자 등장
3) 채널티어링(패키지) 체제 본격 도입
4) 단체계약에서 개별계약방식으로
|
|
|
구축전략
1) Willard(1995)의 학습조직 구축전략
2) 박광량(1994)의 학습조직 구축전략
3) Marsick 등(1994)의 학습조직 구축전략
7. 학습조직의 사례
1) GE(Gerneral Electric)
2) 앤더슨 컨설팅
3) 모건(J.P. Morgan & Co. Inc)
참고자료
|
|
|
전략, 가격전략, 유통전략, 촉진전략을 계획 ·수립하여야 할 것이다.
참고문헌
1. 국제신문, 1996, 2, 6일자
2. 김성곤, 문학과 영화, 민음사, 1997
3. 박은아, 관광이벤트 관련집단의 인식차이에 관한 연구, 경기대 석사학위논문, 1996
4. 정강한, 문
|
|
|
집단의 종결에 따른 자신의 감정을 성원과 공유하며, 성원들의 양가감정을 토론하도록 격려해야 한다. 집단종결에 대한 부정적인 감정을 완화하기 위하여 성원들의 장점을 인식하도록하며 집단이 끝나더라도 필요한 경우에 사회복지사와 후
|
|
|
전략 - 전국언론노동조합 주최 지역방송활성화를 위한 토론회 <다매체 다채널 시대의 지역방송의 생존전략> 발표 논문집
* 조항제(1999), 지역방송과 통합방송법 - \'99 한국방송학회 주최 세미나 지역방송의 과제와 활성화 방안 발표논문집
|
|
메뉴펼치기
