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프로그램에서는 학생들이 함께 연주하고 활동함으로써 소통과 협력의 중요성을 인식하게 된다. 이처럼 모든 프로그램은 학생들이 공동체 의식을 기르고, 함께 성장할 수 있는 기회를 제공한다.
(3) 의견 제시
가) "왜 초등 방과후 프로그
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방과후학교의 효율적 방안/이명주, 대구교육대학교 교육대학원 초등교육행정 2009
* 다문화가정 아동의 성별 및 문화적응 수준에 따른 학교적응간의 차이/연소이, 계명대학교 대학원 교육학과 2009
* <영천 다문화가족 지원센터> http://durl.me
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실습일지
실습결과 보고서
실습생 평가서
보육실습지침
실습생출근부
보육실습기관 현황
보육실습 계획표
연간보육계획안
월간보육계획안( 월)
주간보육계획
보육실습일지
영유아 행동관찰 일지
사례연구
보육실습 후 자기평
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계획안
제출일
년 월 일 요일
결재
실습생
지도교사
원장
반 명
일 시
주 제
(생활주제)
소주제
(주제)
활동명
흥미영역/
활동유형
활동목표
보육과정
관련요소
활동방법
활동자료
놀이준비
놀이
평가
확장활동
유의사항
실행 후
실습생평가
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계획안
시 기
20 년 3월 29일
장 소
샤방꽃방 방과후교실 요리실습실
대 상
저학년
지도교사
000
주 제
요리활동 ‘주먹밥’
학습목표
음식을 손으로 직접 만들게 하고, 다양한 모양을 만들어 창의력을 길러준다.
준 비 물
밥, 돼지고기, 계란, 당
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Ⅱ. 학습자 특성 연구
1. 학급 현황 분석
2. 학생 학습 수준 진단
3. 참여 유도 전략 및 행동 관리
Ⅲ. 수업 계획안
1. 교수 ? 학습 절차
2. 학습 평가 계획
3. 판서 전략
4. 좌석 배치 계획
5. 형성평가 도구
6. 학습 자료 준비
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(6)마크타운 기능을 통한 발표자료 저작권개념 교육 이벤트 개설
(7)웨비나 목적 이외의 연관 모듈 커스터마이징
(8)Padlet과 같은 오픈뷰어 편집 오브젝트 활용
(9)방과후교실 방식의 PBL 중심 Education 탭 활용
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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소요경비
4600,000원
현수막
글로써 당신의 마음을 가다듬어 보시기 바랍니다. I. 프로그램의 필요성
II. 프로그램의 취지 및 목적
Ⅲ. 프로그램 운영 추진 세부 계획
※ 교육 프로그램 운영 계획안
IV. 예상 소요 경비
V. 기대 효과
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방과후 교실 참관
3
9/19
청소년 면접 실습
방과후 교실 참관
“좌우는 있어도 위아래는 없다.” (박노자) 발제준비
4
9/26
학습세미나 “좌우는 있어도 위아래는 없다.”
방과후 교실 참관
방과후 교실 프로그램 계획서
5
10/10
슈퍼비전 및 계획서
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실습내용
10:00~11:30 예비중학교실 준비
* 초등학교 6학년들을 중심으로 중학교 생활과 주요 교과목에 대한 설명과
체험학습을 한다.
* 월요일(26일)~금요일(30일)까지의 프로그램에 맞춰 수업에 참여한다.
13:10~14:00 방과후 교실 지도 및 참관 (영
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