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프로그램 평가서(교사용)
선생님께
청명한 가을 하늘에 가슴 설레이는 요즘입니다.
안녕하십니까!!! 사회사업실입니다.
사회사업실에서는 학기 초 선생님께서 의뢰해 주신 에 대해 결연 프로그램 (mentoring program)을 실시해 오고 있습니다. 정서
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프로그램을 구성하였다.
현대사회에서 최근 출현하고 있는 다양한 가족은 이제까지 보편적으로 여겨왔던 가족유형인 핵가족, 확대가족, 직계가족 등과는 그 성격을 달리하고 있고 과거의 사회적 조건과는 다르게 생성되고 있다. 다양한 형태
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프로그램 워크 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 사업의 목적
4. 사업의 목표
5. 대상선정 기준과 인원수
6. 프로그램의 기술적 기반
7. 프로그램 내용 및 수행방법
8. 프로그램 진행일정
9. 프로그램 흐름 구성도
10. 사업예산
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프로그램 개발 및 중독정책연구, 상담연구회 운영
4) 전문상담사 양성
①인터넷 중독 전문상담사 양성(2010년 12월 2600여명)
- 생애주기별 상담 프로그램, 개인상담 전략
②교원직무연수
- 인터넷 중독 학생 지도역량강화를 위해 상담 및 일반
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프로그램의 실시구조
1) 일시 : 7월 20일 ～7월 21일 / 1박2일
2) 장소 : 배내골 청소년 수련원
3) 지도자 : 사회복지사, 보조지도자 - 실습생 및 자원지도자
4) 지도자의 역할
주지도자의 역할
보조지도자의 역할
1)계획서작성
2)홍보 및 모집
3)프로
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프로그램 주제: 성교육 프로그램 개발
Ⅱ. 성교육의 필요성
Ⅲ. 목표 학습 집단 분석
1. 개인적 특성
2. 유사한 교육경험
Ⅳ. 요구조사 수행
1. 학습자 (설문 대상)
2. 설문지 분석
Ⅴ. 자료 분석
1. 프로그램 내용에서의 요구
2. 흥미
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프로그램 전략
Ⅸ. 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 실제
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
3. 구성원의 일반적 특징
1) 구성원들의 모집방법
2) 집단형성시 주의사항
1. 프로그램 세부내용
1) 찰흙작업을 통한 ?내가 만드는 세상?
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프로그램의 한계점
Ⅱ. 역할극 프로그램 선정이유와 이론적 배경
1. 역할극 선정이유
2. 이론적 배경
3. 관련 선행연구
Ⅲ. 프로그램의 진행환경
1. 프로그램 운영 대상
2. 프로그램 진행 공간 및 시간
3. 인원 구성
4. 기타 참고사
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read(0,send_p.msg, MAXLINE))>0){
send(client_fd, &send_p, sizeof(struct packet), 0);
fprintf(fp,\"[%d]send : \", send_p.seq);
fprintf(fp,\"%s\",send_p.msg);
fclose(fp);
}
else
break;
}
else
break;
}
printf(\"\\nExit program\\n\");
close (client_fd);
close (server_fd);
return 0;
}
void handler(int
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채팅 등) ⑩ 휴식/수면
설문에 응해 주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 여러분의 오디션 프로그램 시청과 관련된 사항입니다.
Ⅱ. 여러분이 보시는 오디션 프로그램을 염두에 두고 자신의 생각과 일치하는 항목의 번호에 √ 표를 해주세요.
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