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문제를 해결하도록 하고 미래 뿐 아니라 현재 한시 민으로서 책임을 다하도록 강조되고 있다.
6. 사회적 복지 서비스 정책에 따른 현황:
1) 가정의 교육기능 강화: 부모교육 특강 및 프로그램 운영,,부모교육 교수요원의 양성 및 위촉-전국에서
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따른 차별적인 접근
일방적인 교육보다는 상호작용할 수 있는 교육
또래에 의해 계획하고 준비된 프로그램
리더쉽과 생활기술을 함양하는 프로그램
가정교육을 통한 전략
부모자식 간 관계개선 : 의사소통 기술, 칭찬, 대화, 문제해결
일
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성격발달이 다루어진다.
상담의 정의에 나타난 상담의 특징
1) 상담은 전문 상담자에 의해서 제공되는 전문적 활동이다.
2) 상담은 상담자와 내담자의 관계에 기초를 둔 과정이다.
3) 상담은 의사결정과 문제해결에 관여한다.
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자아탐색활동
4.청소년 단체활동의 문제점과 활성화 방안
문제점 ① 프로그램 개발과정에서 청소년 욕구반영 미흡
② 청소년 지도 인력의 전문성 미비
③ 대도시 및 학생 청소년 중심의 단체활동
④ 청소년 단체의 재정적 영세성
⑤ 단체활동
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정서적 특성
1.4 지적 특성
1.5 사회적 특성
1.6 사회체육의 활동의 지도
2. 청년기와 성인 전기
2.1 신체적 특성
2.2 정서적∙사회적 특성
2.2.1 자아정체감의 안정 2.2.2 자유로운 대인관계
2.2.3 관심의 심
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청소년기 발달단계에 따른 자아 중심성
2. 청소년기 발달단계에 따른 자아 중심성에 관한 특정 사례
3. 사례의 문제점
1) 인터넷 중독
2) 게임 중독
3) 팬픽 문화
4. 사례의 해결방안
1) 인터넷 중독 예방법
2) 게임 중독 예방법
3) 팬픽
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문제가 있을 때 나한테 와요.
나는 친구들과 함께 있는 것을 좋아하는 사람이에요. 친구들이 날 좋아하기 때문에 나는 나 자신에 대해 좋게 생각해요.
◎자아개념의 발달모델 1. 자아개념 정의----------------------------------------------(p3)
1-1. 자
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청소년기의 특성과 부모역할
1) 심리적 특성과 행동적 특성 및 발달과업
① 정체감의 발달
② 성숙한 인간으로서의 독립
2) 청소년기의 부모역할과 양육법
① 상담자의 역할
② 갈등의 예방과 해결
8. 발달단계에 따른 부모역할
1) 영아기
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발달이론의 교실적용
Ⅲ.결론
에릭슨(Erikson)의 성격발달이론의 교육적 시사점
<참고문헌>
발달 심리학/송명자 저/학지사/2003
학교학습 효과를 위한 교육심리학/학지사/임규혁 저/2005
인간행동과 사회환경/ 양서원/최옥채 외/ 2009
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청소년기의 신체적 변화
1. 성장의 가속화
2. 성장 급등
3. 개인차
III. 청소년기의 성적 발달
1. 사춘기의 호르몬 변화
2. 남성의 성적 성숙
3. 여성의 성적 성숙
4. 성욕의 발달
IV. 신체적, 성적 발달과 심리 특성
1. 자아개념
2. 조
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