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청소년의 기질특성과 심리적 가정환경이 청소년의 사회적 문제해결력에 미치는 영향 : 자아존중감, 또래관계기술의 매개효과. 한양대학교
유혜란(2013). 청소년동반자의 직무환경과 자기효능감 및 사회적 지지가 심리적 소진에 미치는 영향.
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1. 청소년 보호 정책
청소년 보호 정책은 청소년이 안전하게 성장할 수 있도록 하는 법적, 제도적 기반을 제공하는 중요한 요소입니다. 이 정책은 다양한 법률과 프로그램을 통해 아동 및 청소년의 권리를 보호하고, 그들이 겪을 수 있는 폭
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청소년들에게 필수적인 활동이다.
참고문헌
권이종, 김천기, 이상오. 청소년 문화론, 서울 공동체, 2010.
고은영, 박한샘 (2009). 청소년동반자 활동경험에 대한 질적연구. 상담학연구.
김진명, 김주찬 (2021). 청소년지도사의 조직 사회자본이 직무
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청소년은 사회적 주체로서 인식하고 그들의 기본적 인권과 권리를 존중하고 삶의 질을 높이는 차원으로 변화되고 있다.
참고문헌
김성이 외(2013). 청소년복지론. 양서원.
이가영 외(2016). 청소년상담. 동문사.
박승곤 외(2014). 청소년동반자의
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1. 청소년 상담의 특징
청소년 상담의 특징은 여러 가지가 있으며, 이들은 청소년의 독특한 발달적 요구와 상황을 반영합니다. 아래에 청소년 상담의 주요 특징을 정리하였습니다.
발달적 접근: 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가
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환자를 간호할 때도 환자의 얼굴보다 컴퓨터 화면을 더 많이 봤던 지난 시간들을 돌이켜 보는 계기가 되었다.
[참고문헌]
구본용(2011). 2011 청소년동반자 보수교육:해결중심상담기법 워크숍. 한국청소년상담원. 서울:서보미디어. 1~44
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청소년동반자 보수교육 1차, 한국청소년상담복지개발원, 신일디앤피, 2016년
- 상담학 사전, 유승희, 학지사, 2016 1. 개인상담과 비교하여 집단상담의 장점과 집단상담의 장점 4가지.
2. 집단상담에서 신뢰분위기 조성을 위한 상담자의 태도(
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손영철. (2016). 2016 년 청소년동반자 보수교육 6-2 차. 1.
서론
2.
본론
(1) 해결중심 원리
(2) 해결중심 단기치료의 구조적 설문 종류 및 예시
(3) 해결중심치료 모델의 장점 및 한계점
3.
결론
4.
참고문헌
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청소년의 스포츠 지도자와 안정성의 관계
3) 청소년의 스포츠 지도자와 지배성의 관계
4) 청소년의 스포츠 지도자와 사교성의 관계
5) 청소년의 스포츠 지도자와 자율성의 관계
4. 청소년의 스포츠 동반자와 사회성의 관계
5. 청소년의 스포
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청소년상담복지센터 청소년동반자 상담 중 담당 상담자 통해 지적 장애진단 받음
- 지적 장애 등록 후 장애전문학교 진학을 주위에서 권했으나 본인의 거부로 진학하지 않음(CT는 지적장애를 부정함)
- 중학교 재학 중 특수교육 반에서 같은
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