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비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책
1. 개인 체계
가. 개별 요소들
(1) 기질, 지능
(2) 낮은 자아 통제력(poor self-control),공격적 행동(aggressive behavior)
(3) 이른 사춘기
(4) 낮은 자존감(부정적 자아 개념)
(5) 성공과 실패에 대한 통제감(Locus
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청소년 비행을 유발하는 가족 관련 요소들을 가정 내에서 발생시키지 않으면서 자녀에 대한 양육을 실천할 수 있도록 개입 지도하는 것이 필요
- 사회적 지지체계의 개발을 통해 기능을 강화해 주는 것도 필요
- 열악한 환경 가운데서 발휘되
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청소년 비행 예방 및 해결 서비스
1. 개인
1) 개별 요소들
(1) 기질, 지능
(2) 낮은 자아 통제력(poor self-control), 공격적 행동(aggressive behavior)
(3) 이른 사춘기
(4) 낮은 자존감(부정적 자아 개념)
(5) 성공과 실패에 대한 통제감(Locus of Cotrol)
2) 대
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비행의 개념 정의와 심리적 특징에 따른 분류
1. 비행의 개념 정의
2. 비행의 유형
3. 심리적 특징에 따른 분류
Ⅱ. 청소년 비행 현황
1. 청소년 범죄의 일반적 현황
2. 청소년 범죄의 유형별 현황
3. 비행과 관련된 변인
Ⅲ. 비행의 발생원인
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비행청소년에게 새로운 학습기회를 섬세하게 설계하여 제공해야 한다.
요컨대, 비행청소년 상담육성 기본전략은 비행 그 자체와 동시에 상반되는 긍정적 행동특성을 동시적으로 육성하는 것에 있다. 어느 한쪽에만 치중하게 되면 성공을 거
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성격의 구조
3) 정신 에너지: 리비도와 성감대
4) 방어기제
Ⅳ. 현실과 인터넷공간에서의 심리
Ⅴ. 인터넷공간에서의 청소년심리
Ⅵ. 비행청소년의 심리
1. 성격이론
2. 심리적 스트레스이론
3. 자아존중감(self esteem)이론
참고문헌
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청소년기 자아정체감 형성의 중요성
(1) 신체적 성적 측면의 변화
(2) 인지능력의 증대
(3) 중요한 선택과 결정의 시기
(4) 자아인지의 다양화
(5) 상충되는 사회적 요구 경험
(6) 자아의 통합화
3) 자아정체감 형성 관련 갈
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성공한 스타와 자신을 동일시
예) 아동이 부모의 행동을 닮아감
- 보상
보상심리, 자신의 약점을 들키지 않으려고 노력, 강점을 더 부각시키려는 행동
예) 내적 자신감이 부족할 때 -> 비싼옷, 고급 승용차
- 무효화
죄책감을 일으키는 행동 -&
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청소년의 자아정체감 발달 중 부모나 사회의 가치관을 자신의 것으로 그대로 선택, 독립적 의사결정을 하지 못하는 상태를 무엇이라고 하는가?
( 정체감유실 )
10. 자신의 인생을 수용하고 갈등, 실패, 실망 등을 성공, 기쁨, 보람 등과 함께 전
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성공 혹은 실패를 경험을 하였을 때에 강화되어지거나 약화될 수 있다. 이것 때문에 자기 효능감을 청소년 대상으로 적용을 할 때는 우선 쉬운 과제부터 성공하는 경험을 쌓을 수가 있도록 하고 점진적이게 그 난이도를 높여나가는 방법으로
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