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의의
교정복지의(사회복지학적 접근의) 필요성
교정복지 실천현장
교정복지의 역사
교정복지의 주요 내용
교정복지 제도
교정사회복지사의 주요 역할
교정사회복지사가 익혀야 할 사항
교정복지의 발전과제
[참고문헌]
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사회복지개론』 김만두한혜경 공저 홍익재
『교정복지』 http://nengjung.kit.ac.kr/~knamij/ 남일재
『교정복지론』배임호 공저 양서원
http://nengjung.kit.ac.kr/~knamij/welfare0014.htm Ⅰ.서론
1.교정복지의 필요성
2.사회복지학적 접근의 필요성
Ⅱ.본
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이론으로는 조직, 지역사회, 연계
망, 연계망교환이론, 사회성격이론 따위를 꼽을 수 있다. 어떤 이론을 강
조하느냐 하는 것은 이를 활용하려는 사회복지사의 성향에 따라 다르다.
우리나라 상황에서는 비행청소년 및 범죄인의 재활을 위한
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매장 판매인, 컴퓨터 프로그래머 1교시
첫 번째 과목 – 발달심리
2번째 과목 – 집단상담기초
4번째 과목 – 상담이론
3번째 과목 – 심리측정 및 평가
2교시
첫 번째 과목 – 학습이론
두 번째 과목 - 청소년이해론
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이론은 비행청소년들은 범죄를 저지르기 전 이성적 선택을 한다고 부당하게 가정한데 대해 현장에서 비판되어져 왔고, 비행에 영향을 미치는 사회적이고 심리학적 요인들을 고려하지 않는다. 제지 개념의 정당성을 테스트하기 위해 계획된
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사회사업적 접근은 제도적으로 공인된 분야가 아니다.
(사 회복지에서도 실천분야에서 미흡하기 짝이 없다.) 이런 상황에서 사회복지사가 자원봉사자로서 할 수 있는 일은 청소년지도위원, 범죄예방위원, 소년자원보호자이다. 이렇게 자
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사회를 바탕으로 재범 방지와 범죄인 및 비행청소년
의 재활을 위한 활동이므로 그 사회를 구성하고 있는 각계각층의 협력은
필수적이다. 보호관찰을 위한 시민의 협력방법은 개인, 집단, 기관이나
기술적, 이론적, 물질적 협력과 같은 여러
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사회적 관점
III. 정신건강에 대한 견해
1. 프로이드(Freud)
2. 융(Jung)
3. 아들러(Adler)
4. 설리반(Sullivan)
5. 알포트(Allport)
6. 매슬로우(Maslow)와 로저스(Rogers)
IV. 정신건강과 생태체계
1. 생물학적 관점
2. 심리학적 관점
3. 사회적 관
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청소년 가족을 위한 가족치료 프로그램 등의 임상 프로그램을 개발하여 실시하고, 필요에 따라서는 정신병원에 입원을 의뢰해야 할 것이다.
3. 사회적 발달의 관심영역
우리나라에서는 청소년문제 하면 비행문제를 떠올릴 정도로 비행문제는
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청소년이 비행을 저지르는 이유
3. 청소년 비행자의 특징
4. 청소년 비행의 성격
Ⅱ. 청소년 비행의 발생 원인에 대한 이론
1. 비행의 발생원인에 관한 제 이론
1) 생물학적 이론 : 해부학적이론, 생리학적이론
2) 심리학적 이론
2. 사회
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