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프로그램에는 이러한 차이가 있을까?“
* "각 학교급에서 어떤 프로그램이 효과적이고, 더 필요할까?"
2. 자신이 진행할 수 있는(혹은 진행하고 싶은) 프로그램 1가지를 기획해보자.
(가) 청소년 기관(수련원, 수련관, 문화의집, 성문
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프로그램의 목적과 목표
목적
연계학교와의 지속적인 협조관계 속에서 응급직통전화 상담 프로그램의 활성화를 도모한다. 학교내에서 의뢰된 문제청소년들이 집단 활동의 경험을 통해서 인간관계에 대한 이해와 학교적응, 사회적용 기술이
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청소년참여포탈(청소년참여위원회,청소년위원회,청소년특별회의)
○청예단(http://www.jikim.net/)
○부천산울림청소년수련관(http://www.echoyouth.or.kr/)
○시사인 홈페이지(http://www.sisainlive.com/)
○청소년복지학회(www.youthwelfare.org/)
○청소년활동진흥
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프로그램이 끝난 후 간식을 나누어 먹는다.
여럿이 함께!!
7주
음주 대체 놀이 문화 형성의 기회 제공
사회복지사, 자원봉사자,
양정 청소년 수련원에서 대체 놀이 문화를 습득하여 활동한다.
(밑의 세부적인 내용 참조)
아자 아자
화이 팅!!
8
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수련이 초등학생의 인성교육에 미치는 영향.미간행석사학위논문,한양대학교 교육대학원.
김남성(1985).학교장의 통합적 지도성과 교사의 직무성과 간의 관계에 대한 연구.미간행 석사학위논문,부산대학교 교육대학원.
김동위(1993).청소년의
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프로그램의 세분화
(1) 유아 태권도 및 체육 프로그램
(2) 아동기 태권도 및 체육 프로그램
(3) 청소년 태권도 및 체육프로그램
(4) 성인태권도 및 체육프로그램
4) 도장의 시설
(1) 편의
(2) 청결
(3) 안전
(4) 보수․유
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청소년수련관
2. 소재지 : 서울 강남구 청담동 66-2
3. 조직구성 :
4. 비행청소년지도사업 : 비행청소년지도사업은 보호관찰대상 청소년들에게 심성수련 집단활동과 농촌봉사활동, 심리검사 등의 프로그램을 실시하여 자기를 탐색해 볼 수 있는
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수련프로그램 개발
8) 여자 청소년들을 위한 태권도 수련프로그램 개발
9) 획일화된 수련 과정 탈피
10) 학교 체육과의 연계를 위한 제도적 지원
11) 태권도 수련연령의 다양화
12) 청소년 중심의 태권도 홍보활동 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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프로그램 운영개선과 더불어 시설의 개선도 필요하다. 지원시설은 이용자의 서비스 접근성과 지역의 균등 서비스 제공을 위해 필요하다.
2) 아동·청소년자원봉사활동 강화
아동청소년 및 학부모(보호자)의 욕구가 큰 다양한 아동청소년의 활
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청소년
사회적응 프로그램
월 1회 이상 상담 : 학교생활 적응 및 가정생활 점검, 개별학습지도, 방과 후 교실 참여 등
지역사회주민참여 프로그램
남북한 가족결연프로그램, 통일가족캠프, 월 1회 주말농장 활동 실시 등
사회복지서비스 제공
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