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보장 및 자치활동 활성화
5. 지역사회와 관련된 대책 (NET WORK 구성)
1) 유해환경의 정비
2) 매스컴 등의 교육기능 강화
3) 사회의 청소년사랑과 건전한 놀이 환경조성
4) 학교폭력, 집단따돌림 전문 연구기관 마련
Ⅳ. 결 론
<참고문헌>
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수련 프로그램 개발
2) 학교 체육에 필요한 태권도 전문 지도자 양성
3) 학교 체육에 맞는 태권도 교재 개발
4) 학생들의 만족도를 높이기 위한 다양한 교육과정 연구
5) 학교 체육에 맞는 태권도 전문 지도자의 자질 교육 강화
6) 전
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청소년 수련관, 공부방 등에는 가장 어려운 아동들에게 프로그램을 제공하고 있다. 이러한 사실은 프로그램 참여 아동과 비참여 아동을 비교한 결과 프로그램에 참여한 아동에서 빈곤한 가족의 아동, 가족구조가 취약한 아동, 각각의 영역에
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프로그램을 적극적으로 개발하고 이러한 프로그램을 중심으로 선도하려는 노력이 필요하다.이를 위해서 요즘 우리 나라에 적극적으로 도입되고 있는 프로그램의 하나인 ?수강명령제도?와 ?사회봉사 명령제도? 등을 활용하여 청소년을 처벌
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청소년문제, 통일문제, 테러문제 등) 해결을 위한 지속적인 조사 및 감시활동프로그램을 개발하고, 수련활동과 봉사활동을 겸한 프로그램을 개발할 필요가 있다.
8. 학교에서는 자원봉사 전담교사를 배치할 필요가 있으며, 교육계획상에 봉사
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수련도장의 마케팅 믹스에 관한 연구. 미간행 석사학위논문. 동아대학교 대학원. 1. 1. 1. 목 차
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
II. 이론적 배경
1. 도장교육 프로그램 분류
2. 교육프로그램 구성
3. 태권도장
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활동의 장이 마련되어야 한다. 청소년들이 갖고 있는 다양한 취미나 적성을 고려한 방과후 활동이나 특별활동의 프로그램을 마련하고, 이것이 교내의 여건상 어렵다면 청소년 수련기관과의 적극적인 연계사업을 통해 이들의 욕구와 잠재력
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청소년기를 보낼 수 있도록 도와주는 그런 청소년 지도사가 되고 싶다. 또한 아이들에게 도움이 되기 위해 여러 가지 활동을 배우고 아이들을 가르치기 위해 자격증도 취득하고 프로그램도 기획 해보고 청소년아이들에게 도움이 되는 그런
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프로그램의 개발과효과성 연구 - 대인관계와 자아정체감의 향상을 중심으로』최승희(1997),서울대대학원
■ 인터넷사이트
『http://www.bhang.seoul.kr/pds/files/theory/b02.hwp』
『http://my.dreamwiz.com/jsw0604/data/sa/gajokchiryo.html』한국음주문화연구센터
『http:
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청소년을 위한 평생교육 프로그램이 활성화 되었으면 하는 바람을 가져본다.
Ⅴ. 출처
-안양시 만안문화의집 홈페이지
-네이버 백과사전 검색 Ⅰ. 프로그램 소개
1. 만안 청소년 문화의 집
2. “출발! 놀토탐험대”
Ⅱ. 문제점
1. 미션지
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