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방안을 제시하시오.
1) 의사소통에서 남녀차이에 대한 자신의 경험 또는 대리적 경험 사례
2) 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하시오.
3. 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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확립
⊙양성평등교육
▣ 학교에서의 올바른 양성평등 의식의 함양
▣ 가정에서의 올바른 양성평등 의식의 함양
▣부모들의 양성평등의식교육에서 기대하는 효과
▣부모의 양성평등 의식교육의 보다 바람직한 방향에 대한 의견
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의식은 학교생활에 의해서만 결정되지 않는다. 가장 큰 영향을 주는 것은 일차 집단인 가정이고 이차 집단은 학교와 사회를 들 수 있다. 현재 지역 사회는 사회교육환경측면에서 볼 때 위험 수위가 대단히 높다고 볼 수 있지만 반면에 청소년
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청소년의 성의식 및 성실태 조사 연구. 순천향대학교 학교산업정보대학원 석사학위논문.
조기현(2004). 청소년의 양성평등과 성 태도와의 관계. 한서대학교 교육대학원석사학위논문.
이지수 (2017). “성교육 강사의 성인지적 학교 성교육 실천
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. 석사학위논문, 전남대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성교육이란
2. 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건
1) 성적특성과 발달과업
2) 양성평등
3) 윤리?도덕적 관점
4) 새로운 성교육모델
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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억압과 포용문제
3. 아동과 청소년을 위한 교육의 발전방안
1) 개성과 다양성 존중
2) 교육 질적 제고와 개방적 사회교육
3) 입시위주 교육제도 개선
4) 교육공동체 지향
5) 소통을 통한 인성교육 실시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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청소년보호위원회와 학부모정보감시단에서는 학부모용 교재를 발간하였다. 금년에는 한국교육학술정보원에서 초등학생용, 중고등학생용, 학부모용 교재가 발간되었으며, 정보통신윤리위원회에서는 학부모 교재를 발간하였다. 그리고, 인
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비판과 보완 방안
공교육 정책의 일반적 문제점 정리
정책 결정 과정과 의도상의 문제점
정책 내용상의 문제점
공교육 정책의 문제점 보완 방안
정책 결정 과정의 신중함 견지
공교육 이념의 성실한 실천을 위한 구체적 대안 연구
결론
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양성 평등교육, 예를 들어 춘향전의 양성 평등에 입각한 재창조 등이 가능하며 교과서로는 속담에 담긴 성차별어의 실상과 현대적 재창조와 광고, 인터넷 매체, 드라마 등 대중매체에 나타난 성차별과 현대적 개선 방안을 모색해야 한다.
5.
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방안
7) 직장내 성폭력 피해 후 행동
8) 성폭력 예방 및 대책
9) 학생에게 성폭력 예방할 수 있도록 하기 위한 교육내용
10) 성폭력 예방을 위해 남성의 할 일
11) 성폭력 예방을 위해 여성의 할 일
13) 사이버 성폭력
3. 양성평등
1) 양성평
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