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청소년 위원회)
◆ http://www.reportworld.co.kr/( 레포트 월드 키워드: 학교폭력)
◆ http://cafe.naver.com/sgreen110.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=1544
(네이버 블로그)
◆ http://www.naver.com/ (네이버뉴스) 1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학
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청소년정책론, 청소년기관운영, 청소년지도자론
주.객관식 필기시험
2 급 (10과목)
공통필수
청소년심리, 청소년문화
객관식
필기시험
면접시험
청소년복지, 청소년육성법규와 행정
청소년수련활동, 청소년지도방법론
공통선택
청소
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지도자, 시설, 교육프로그램 등을 수련생의 욕구를 충족시켜 주기 위하여 준비하여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 중고등학교(청소년) 수련생을 위한 태권도장 프로그램 구성(개발)해 보았다. 인간의 교육은 항상 건강한 상태에
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기념 세미나, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 특성
2. 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세
3. 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자질
1) 역량
2) 역할
3) 전문성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년 인터넷 중독에 관한 부정적 영향을 해결할 수 있는 방안에 대해 인터넷 중독에 관한 개념 및 이론적 내용과 실태 및 동향, 대책 및 지도방안, 조가 생각하는 정책적, 실천적 접근방법의 네 부분으로 나누어 살펴보았다.
청소년의 인터
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1. 청소년의 음식문화에 대한 이해
1)청소년을 위한 식품안전 정책
식품의약품 안전청에서 실시하고 있는 ‘어린이 먹거리 안전 종합 대책
(2007~2010)
이를 토대로 2008년 생활안전 관리 특별법 제정
식품의약품 안전청 : 청소년층의 당,나트
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청소년 인성치료를 위한 독서요법, 도서관학 논집.
변학수, 「통합문학치료」, (서울: 학지사, 2006)
손정표(2000). 독서지도방법론, 서울 : 학문사.
송진희, \"문학 치료와 적극적 상상\", 석사학위 논문, (경북대학교 대학원, 2006)
심명호,「영미
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청소년의 비행방지와 복지에 대해서는 전문화된 정책이나 관계부처와 사회단체간의 체계적인 협조도 필요할 것이라 생각한다.
<참고문헌>
김영인, 김민(2017) 청소년지도방법론, 한국방송통신대학교출판문화원
여성가족부(2017) 2017 청소
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4.설명 및 생각단계
전체 토론과정 중 이 단계에서 지도자와 교육참여자는 토론 내용을 구체적으로 다루게 됨으로써 가장 많은 시간을 소요하게 된다. 그런데 여기서 주의 할 점은 교육참여자들이 토론의 방향을 잃고 엉뚱한 이야기를 하는
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청소년의 스마트폰 중독률은 11.4%로 성인의 7.9%보다 3.5% 높게 나타났다.
청소년의 스마트폰 중독위험군은 매년 상승하는 추세로, 청소년의 스마트폰 중독 실태가 심각한 것을 알 수 있다. 이처럼 청소년에게 있어서 스마트폰 보급률과 스마트
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