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프로그램 운영(전국네트 제 1 장 . 서 론
제 2 장 . 본 론
제 1 절 . 시민단체 (N.G.O)에 대해서
(1) N.G.O 의 정의
(2) N.G.O 의 형성 배경
(3) N.G.O 의 기능
(4) N.G.O 의 구체적 활동
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노인교육활동
3) 노인교실, 노인학교(대학)의 노인교육활동
3. 외국의 노인교육
1) 미국의 노인교육
2) 일본의 노인교육
3) 프랑스의 노인교육
4. 우리나라 노인교육의 과제와 전망
5. 현장에서 본 노인교육
1)기관조사
2) 사업조사
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개입
1. 간접적 개입의 유형
(1)사회적 지지체계 개발
(2)서비스 조정에 관련된 활동
(3)프로그램 계획과 개발
(4)클라이언트 옹호
(5)지역사회 내 기관간의 협력
(6)환경조작, 환경조정
2. 간접적 개입에서의 사회복지사 역할
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개발되고 적용되어 왔다. 그러나 전반적으로 이들의 치료적 효과성은 양적, 질적으로 아직 충분히 연구되지 못하였다. 품행장애와 관련된 연구들은 품행장애에 대한 보다 정확한 이해, 예방 및 치료, 그리고 효과성 평가라고 하는 세가지 측
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전문적 훈련을 받은 사람과의 대변적 관계에서 생활 과제의 해결, 사고, 감정, 행동 측면의 인간적 성장을 위하여 노력하는 학습과정이라고 정의함.
①개인 대상 상담과 가족상담의 차이: 개인의 문제의 원인을 가족원 간의 관계에 이
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가는 길에 있어 여성의
참여현황
3. 여성 대상 통일교육 기회의 확대
4. 여성관련 통일정책의 추진
제 1 절 여성발전기금의 조성 및 운용
1. 개 요
2. 기금조성 현황 및 용도
3. 기금지원사업
4. 여성발전기금 발전을 위한 과제
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평가 (기관의 전반적 혹은 특별한 부분 등에 대한 인상이나 느낌)
00지역아동센터는 시설장님이 실습생들에게 과제와 업무를 정확히 알려줘 헷갈리는 일이 없었던거 같다. 또 사회복지사 선생님도 실습생 일원이 아니라 동료라는 느낌을 주셨
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자원봉사의 활동분야
스크랩으로 살펴 본 지역사회자원봉사활동 모습들
현 한국 지역사회 자원봉사활동의 실태와 문제점
외국의 자원봉사활동-미국, 일본을 중심으로
결론
한국지역사회자원봉사의 활성화 방안 및 대안모색
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3) 방학중 과제를 통한 통일 교육
4) 가정 통신문 발송
5) 참여와 관찰을 통한 체험(현장 견학) 학습
6) 인터넷(사이버 공간)을 통한 통일 교육
Ⅵ. 고등학교의 경제교육
1. 경제교육의 중요성
2. 학교경제교육의 목표와 과제
참고문헌
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과제화
1. 수단적 목표를 달성하기 위한 과제
2. 궁극적 목적을 달성하기 위한 과제
장애인복지영역
Ⅰ.「개인의 전인적 능력개발」을 위한 복지영역 (개인적 장애에 대응하는 복지영역)
1. 의료재활(醫療再活)
2. 교육재활(敎育再活)
3.
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