|
청소년수련관 -
Ⅰ. 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1. 설립 및 운영의 제도적 근거
2. 기관의 비전, 미션, 목적
1) 비전
2) 미션
3) 목적
3. 주요 프로그램
4. 자원
1) 기관의 조직 체계와 인적자원
2) 물적 자원(시설)
Ⅱ. 평가 및
|
|
|
청소년 정보검색대회
4. 태풍피해 지역 이동전화 요금감면 및 복구 지원
5. 기아대책, SK텔레콤과 함께 이라크 어린이들에게 평화 개념 심는 `평화학교`
6. 이동전화 점자 매뉴얼 발간
Ⅴ. 윤리경영(기업윤리경영)의 사례3(존슨앤존슨)
|
|
|
평가원
교육심리학의 이해 - 신명희 공저, 2005. 학지사
학교폭력: 현실과 대책 - 한국 청소년 교육 연구소, 1996
도덕성 발달이론과 교육 - 김태춘, 2004
초등학교 학교폭력 실태분석 - 이수화, 부산교육대학교 교육대학원, 1999
영재교육의 문제점
|
|
|
및 인원수 - - - - - - - - - - 2~7
4. 사업의 목적 및 목표 - - - - - - - - - - - 7~9
5. 기대효과 - - - - - - - - - - - - - - - - - 9
6. 프로그램 세부 활동 내용 - - - - - - - - - 9~17
7. 프로그램의 예산 - - - - - - - - - - - - 17~18
8. 프로그램의 평가 - - - - - - - -
|
|
|
프로그램의 소개와 한국에의 적용
1. Mater Teacher in Family Life Program(Slinski, & Sparks, 1995).
2. Division of Youth Services(DYS)(Steward, 1997)
1) 지역사회 연결 협의회(Community Liaison Councils)
2) 지역사회 그룹 및 활동들
3) 전환형 소년원(Juvenile Court Diversion)
4)
|
|
|
및 서비스 현황
2. 흡연------------------------------------------------------16~18
1) 여성흡연의 정의
2) 여성흡연의 실태
3) 여성흡연피해
3. 마약------------------------------------------------------18~23
1) 마약에 관한 법률
2) 마약류사
|
|
|
청소년 보호법)
오늘날 10대의 자녀를 둔 한국의 부모들이나 학교의 선생님들은 학교 수업을 잘 받고 우수한 성적을 받아오면 아이들이 건강하게 성장하고 있다고 생각하는 경우가 많다. 그러나 신체적 성장과 함께 그들의 감정과 행동의 변
|
|
|
프로그램개발원
Ⅸ. 음악치료사
Ⅹ. 네이미스트
1. 네이미스트란
2. 네이밍 프로젝트 과정
3. 준비는 어떻게 하나
?. 항공우주공학기술자
?. 학교사회사업가
ⅩⅢ. 장애인직업능력평가원
ⅩⅣ. 조향사(調香師)
ⅩⅤ. 사이버기
|
|
|
프로그램을 수월히 작동하도록 돕는다.
7-역할, 책임, 활동상황에 대한 합의를 통해 얻은 서비스의 통합은 프로그램 성공에 중요하다
8-기록은 프로그램 개선 및 평가에 도움을 준다.
9-계속적인 사례관리는 필수적인 요소이다.
-사례
실제 ‘
|
|
|
청소년상담연구, 1998.
6) 윤현준, \'청소년 약물 오·남용 예방교육,\'「알콜 및 마약중독 개입프로그램 Workshop」,
전북대 사회과학연구소, 1999.
7) 교육부, 『교육통계연감』, 1995, 1996, 1997, 1998.
8) --------, 교육정책기획국, 1996.
9) 국립교육평가
|
|
메뉴펼치기
