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청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소 저, 학교폭력예방의 이론과 실제, 학지사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 원인과 결과
1) 학교폭력의 원인
2) 학교폭력의 결과
2. 학교폭력 예방프로그램의 실제사례 조사
3. 사례 조사한
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. 용기
e. 동정
2) 아동간호사의 역할
➀ 아동과 가족의 옹호자
➁ 아동과 가족에 대한 교육자
➂ 자가 간호 촉진자
➃ 직접간호 제공자
➄ 협력자 및 조정자
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사례중심의 이상심리학, 싸이북스 2015
김명희 저, 아동 청소년 이상심리와 상담, 교문사 2013
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목
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청소년기에 정서를 제대로 갖추지 못하게 될 경우에는 또다시 범죄를 저지르게 되어 악순환이 된다고 할 수 있으므로 정서 및 문화 관련 프로그램의 개발과 투자 그리고 실시가 뒤따라야 할 것이다.
3) 사회적 처우
청소년이라는 특성을 감
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설명하시오. (15점)
1) 청소년 흡연 문제의 현황과 특징
2) 청소년 흡연 문제 대상자
3) 청소년 흡연 문제에 따른 보건교육의 중요성
2. 위에서 선정한 건강문제를 개선하기 위해 보건교육을 실시할 때, 어떤 접근의 보건교육이 필요한지 기
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설명
1) 학업 동기가 부족한 학생
2) 부모에게 적절한 강화(자녀교육, 자녀통제)를 받지 못한 어린이가 등교거부를 한다.
3) 교사의 잘못된 훈육(벌)
4. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 김양 사
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사례(기사)
3. 학교 부적응 원인
1) 성격적요인
2) 학업적요인
3) 환경적요인
4. 학교 부적응 대책 및 실천방안
1) 학교 부적응 대책의 패러다임 전환
2) 학교의 부적응 학생 지도 내실화
3) 학생의 특성과 요구에 맞는 교
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활동에 대한 생각들을 들어보고 이것을 토대로 지역사회봉사활동의 목적과 대상을 선정하는 것이 좋다. 또 이를 위해 지역사회의 현안에 대하여 살펴보고 학생들이 할 수 있는 적성, 재능, 특기, 욕구에 기반을 두어 세부적인 프로그램의 틀
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청소년 상담의 종류와 상담 비중
4. 상담유형
5. 청소년들의 상담 참여 수
6. 소년원과 상담 프로그램을 연계하고 있나? 청소년 상담과 청소년 문제 관리 체계의 문제점
7. 학교내 ‘낙인’문제
8. 상담의 효력
9. 청소년들의 가정환
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활동의 문제점과 개선방안」, 『사회복지정책』 제47권, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 자원봉사활동의 현황
1) 참여율 및 참여 유형
2) 주요 자원봉사 기관 및 프로그램 사례
3) 연령별·지역별 자원봉사 특성
2. 자원봉사활동
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