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학업중단 청소년 패널조사 및 지원방안 연구 3. 한국청소년정책연구원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학업중단 청소년의 실태
1) 가정환경 또는 학교생활 부적응으로 인한 학업중단
2) 학업중단 청소년 실태조사 분석
2. 관련 문제점 및 대책
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도입하여 학교폭력을 줄이고, 학업중단을 줄일 수 있는 계기를 만든다.
<참고문헌>
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김혜원. 2014. 청소년 학교폭력. 학지사
커스틴 올슨. 2012. 상처주는 학교. 한울림 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학업중단 청소년에 대한 연구설계
Ⅲ. 결론
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청소년들에게 학업 스트레스를 해소할 수 있는 방법을 제공하고, 학업에 대한 압박감을 줄여줄 수 있는 심리적 지원 시스템을 마련하는 것도 필요하다.
부모와 교사의 역할 역시 중요한데, 청소년들이 학업에 대한 긍정적인 태도를 가질 수
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학업중단 청소년이 발생하는 것에 대비하고 그들이 다시 학교에 올 때 적응 할 수 있을 만한 조치가 될 수 있을 것이다. 한국아동단체협의체, 학업중단 아동과 청소년의 문제점과 해결방안, 한국아동청소년가족포럼, 제4회 정책토론회, 2010.
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학업중단청소년실태분석, 부산광역시교육청, 2009.
강창동, 한국의 교육문화사, 문음사, 2003.
권이종, 학업중단아동과 청소년의 문제점과 해결방안, 한국아동청소년가족포럼자료, 2010.
김영희 외, 중고등학교 학업중단 청소년에 관한 연구 동향
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귀를 어렵게 하는 요인으로 작용한다. 학교라는 제도적 틀 안
에서 자아정체감을 형성해가야 할 청소년기에 학교로부터 이탈하여 학업을
중단함으로써 올바른 사회화과정의 기회를 상실하게 된다. 검정고시나 전학
올 통해 복학이 이루어진
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청소년 개발원
한국청소년상담원, 2004, 학교 밖 청소년 길찾기, 청소년상담문제연구보고서
서정아 권해수 정찬석, 2006, 학교밖 청소년의 실태와 정책적 대응방안, 한국청소년개발원 Ⅰ 학교밖청소년
Ⅱ 학교밖청소년 문제점
1. 학
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학업을 중도에 포기하지 않고 학업을 이어갈 수 있도록 지지하고 배려해야겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
학교 위기관리 사례와 대책 장인영 저 | 한국학술정보 | 2011.12.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학업중단 청소년의 문제점과 해결
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학업중퇴의 원인과 특성 및 유형, 학교부적응 청소년의 문제점과 실태, 대처방안에 대해서 알아보았다. 아동기에는 일련의 인지적, 신체적, 정서적, 사회적 변화가 수반되며 이러한 변화에 적절히 적응하지 못한 경우에 학습이나 행동문제가
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작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교 밖 청소년들
2. 학교 밖 청소년의 현황
3. 학교 밖 청소년들의 문제점
4. 해결방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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