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금연에 대한 의지를 강화 시킬 수 있다.
w\'er의 역할
프로그램을 마치며 앞으로도 흡연을 하지 않겠다는 의지를 강화 시켜준다. -원조자, 교육자로서의 역할.
Ⅷ. 예방 및 사후관리
1. 가정대상
- 학생들이 흡연에 노출되지 않도록 집안에서의
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금연효과를 최대화 시킨다.
4) 멘토링 형성을 통하여 흡연청소년의 지지체계를 마련한다.
5) 흡연환자 간호봉사를 통해, 흡연의 위험성을 인식하고 지역사회와 연계한다.
4. 청소년금연프로그램의 대상 선정
1) 일반집단
일반집단은 현재 지역
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금연일기를 통하여 자아존중감 확립 정도에 대하여 평가한다. 금연의 지속성에 대해서 평가한다. 그리고 교사, 멘토, 참여청소년, 일반학생들을 대상으로 한 프로그램 평가를 통하여 긍정적인 면학분위기 형성에 기여한 바를 평가한다.
Ⅳ.
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금연했다고 하더라도 청소년 자체와 청소년 흡연의 가변성은 올바른 평가를 어렵게 한다. 1-2주 정도 금연하는 것은 십대에게는 별 의미가 없을 수 있다. 교육 종료 후에 20%의 금연율을 보였던 한 프로그램에서 3개월 후에 추적하였더니 이 수
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보다 구체적인 방안이 논의되어야 함이 물론하고 마땅하다. 좀 더 많은 연구가들의 연구와 방안 모색을 기대한다.
8) 직접적인 금연프로그램 및 사업의 시행
흡연 청소년들 중에서 금연에 대한 희망과 생각을 가진 청소년들이 상당하다. 그러
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금연 캠
를 2005년 7월부터 년 2회 실시
(6) 금연 프로그램 시범학교 운영
서울 동도 중학교 Ⅰ. 기관소개
Ⅱ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성
Ⅲ. 프로그램의 목적 및 목표
Ⅳ. 대상 집단의 선정
Ⅴ. 프로그램
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건강증진 전략
4. 보건소 중심의 건강증진 사업의 접근 전략
1) 사업영역
2) 사업대상
3) 사업방법
4) 하부구조 구축
5) 지역사회 자원과의 연계
5. 경기도 일산 소재 보건소 건강증진사업 사례
6. 의료소비자 입장에서의 제한점
결론
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4. 이론구성
(1) 청소년과 흡연
(2) 청소년 흡연의 원인
(3) 청소년 흡연의 악영향
(4) 청소년 대상 금연프로그램
5. 연구가설
6. 연구문제와 연구가설에서 사용될 개념과 변수
7. 모집단과 표본
8. 설문지
부록 - 참고문헌
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금연 프로그램은 흡연률의 감소에 기여하리라 생각된다.
2. 제언
1) 사회복지적 개입을 위한 제언
(1) 청소년의 또래관계망 전체를 변화시키는 개입전략을 채택하거나, 새로운 관계망을 구 축할 수 있는 통로를 대상 청소년에게 제공하는 전략
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금연에 대한성취감 및 사회적 안정감을 부여하기 위하여 노력하고 있습니다.
▣ 프로그램 운영
기간 : 연중 수시로 1주 단위로 신청을 받아서 운영
장소 : 본회사무실, 기독회관 체육관, 아주대학교 병원, 경기도청소년종합상담실
대상 : 청소
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