|
교육행정 및 교육경영
◇ 독서지도 연구회편(1979), 독서지도사전, 서울 : 경신문화사
◇ 박의서(2002), 한국의 전통 장례, 도서출판 재원
◇ 육조영(1991), 체육경영의 기본적 과제, 한국체육학회
◇ 황주홍·고경민 공저(2002), 지도자론, 건국대학
|
|
|
교육법 시행령 제32조- 제42조
<초등학교의 경우>
(1)교장 교감 외 각 학급마다 교사 1인 배치, 6학급 이상의 분교장에는 교감을 배치할 수 있다.
(2)음악 미술 체육 영어, 기타 교과의전담을 위하여 각 학급담당 교사 이외에 학교별로 3학년
|
|
|
Educational Research, 76(4), 569-582.
He, Ning & Miao, Danmin(2006). Retrospect and Prospect of Studies of Teacher Efficacy in China. Online Submission, US-China Education Review, 3(3), 31-36.
Hoy, W. K, & Miskel, C. G.(2009). 교육행정 이론, 연구, 실제(오영재외 3인 역). 서울: 아카데미프레스
Kl
|
|
|
교육적 의미
2. 놀이의 유형
1) 인지적 놀이 행동
① 기능놀이
2) 사회적 놀이 행동
3. 놀이이론
1) 고전적 놀이 이론
2) 현대적 놀이 이론
4. 놀이의 기능
1. 부모교육의 개념
1) 부모교육을 지칭하는 용어의 다양성
2) 부모교육 의미
2.
|
|
|
현황 / 학교 시설 개방 / 학교예산 현황
․ 학교 정보 이용 방법
학교 알리미 / 내 자녀 바로알기
․ 민원 상담 안내
민원 안내 / 전․출입 절차 / 개인 체험학습 신청
해외출국 학생의 재취학 ․ 편입학 절차
|
|
|
교육과정론. 서울: 교육과학사. 2003.
정태범. 교육정책분석론. 서울:원미사. 1999.
함수곤. 교육과정의 편성. 서울: 대한교과서주식회사. 1995.
김기환. “제 7차 교육과정 정책과정에의 참여집단의 활동과 주장 분석”. 경남대박사논문.
2001.
조
|
|
|
교육
1. 한글의 자음
먼저 한글 맞춤법 규정을 보면 한글의 자모를 다음과 같이 구성하고 있다.
제 4 항 한글 자모의 수는 스물넉 자로 하고, 그 순서와 이름은 다음과
같이 정한다.
ㄱ(기역) ㄴ(니은) ㄷ(디귿) ㄹ(리을)
ㅁ(미음) ㅂ(비읍) ㅅ(시옷
|
|
|
체육진흥공단체육과학연구원, 2004.
유상준, 해양레저스포츠 활성화 방안에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 논문, 2009.
이수호, 우리나라 해양레저산업의 현황과 전망, 한국해양대학교 해양스포츠학과 세미나, 2001.
이용식.서희진, 수상스
|
|
|
서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 태권도의 교육
2. 태권도의 역사
3. 태권도 수련
4. 태권도 지도자
5. 태권도 지도자의 자질
6. 우리나라 경제
7. 경기침체
8. 체육관경영 활성화
Ⅲ. 경기침체에 따른 태권도체육관경영 방안
Ⅳ. 결 론
|
|
|
교육기관으로서의 위상이 강화되고 있다.
② 장, 단점
장 점
단 점
.장애우에 대한 기자재 및 녹음테이프 등 제공 많음
.학비가 저렴
.시간적인 구애가 없음
.야학과 같이 각 지역마다 스터디를 운영
.폭 넓은 연령의 교우관계 형성가능
.튜터지
|
|
메뉴펼치기
