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성원사
임상원(1975) : 영상매체와 청소년의 일탈행위, 신문학보, 한국신문학회
이은주(2000) : 청소년비행에 대한 자아개념과 사회적 지지의 상호작용 효과, 청소년학연구
안재정(1992) : 청소년문제의 오늘과 내일, 현대목회 서울 현대문화사
조
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구, 서울 : 교육과학사, 1999
석문주, 바람직한 음악 수업의 방향, 음악교육 연구, 제12호, 1993
윤명희, 체육과 교육론, 서울 : 태근문화사, 1990
함수곤, 자기주도적 학습과 교육과정의 편성·운영, 경기교육, 통권141호, 1998 Ⅰ. 영어과 기본학습
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체육놀이의 특징
1. 체육 놀이의 특징
2. 유아의 연령에 따른 발달 특성
3. 체육 놀이의 가치
4. 체육 놀이와 사회적 유기적 관계
제 3 장 유아의 건강
1.유아와 건강 및 안전 교육
2. 목표 및 내용
3. 지도 원리
1) 신체 건강
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구하고 이러한 비윤리적인 사건들로 인해 태권도의 무도적 가치 퇴색은 물론 대한민국 전체에 먹칠을 하고 있는 꼴이 되어 버리고 말았다. 과연 스포츠로서의 태권도 경기는 무도적인 특성과 함께 함유될 수 없는 것일까? 이러한 부분은 어떠
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체육은 어떠할 것인가?
㉠ 체력 증진의 요구가 증대될 것이다.
㉡ 여가의 증가와 그 활동참여의 요구가 증대될 것이다.
㉢ 스포츠 참여의 대중화가 전망된다
㉣ 운동에 대한 국민의 가치관과 태도의 변화가 닐어날 것이다. 자발적이고 내적 만
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경기장을 찾거나 스포츠에 관심이 있지 않으면 접하지 어려 웠던 구단의 홍보가 더욱 일반 생활 깊숙한 곳까지 미치게 될 것 이라 기대한 다.
▲ 유치원
- 색다른 테마 및 프리미엄 제공
- 차별화 전략 및 유치원 홍보효과 기대
- 유치원의 노
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스포츠의 사회화
스포츠를 통한 사회화 - 스포츠를 통해, 태도, 가치학습, 성격형성
스포츠로의 사회화 -
개인적 속성 : 신체적, 심리적
중요한 사인 : 코치, 친구, 모델선수, 교사, 부모 사회적 상황 : 스포츠의 가치와 환경
山口泰雄(1989) : 참가
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경기대학교
4. 경희대학교(국제)
5. 고려대학교
6. 국민대학교
7. 단국대학교(죽전)
8. 동국대학교
9. 명지대학교
10. 상명대학교
11. 서강대학교
12. 수원대학교
13. 숙명여대
14. 연세대학교
15. 이화여대
16. 중앙대학교
17. 한양대학교
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체육과학연구원의 선진화 작업을 강화시키는 것이다. 일본 국립스포츠과학연구소(JISS), 미국올림픽위원회 산하 Sport Performance Division, 호주 스포츠의과학센터(SSSMC), 독일연방스포츠과학연구소(BISp)는 자국의 최고의 경기력은 물론 세계를 대표
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스포츠’로 변해간다. 근래의 학원 스포츠는 그 양상이 법인 스포츠의 방향으로 전개되고 있으며 많은 대학의 스포츠팀들은 이미 그러한 수준에 도달해있다. 현재 교육계가 안고 있는 심각한 문제 중의 하나는 과연 학교교육에 법인적 특성
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