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론
1) 아미노 이론
2) 문화적일탈이론: 하층계급문화이론
3) 중화기술이론
4) 사회통제론
5) 차별접촉 이론
6) 낙인이론
7) 사회발달모형
8) 상호작용이론
2. 아동비행과 관련된 체계요인과 사회복지 실천접근
1) 개인특성 요인
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, 박태상
학생대백과사전 Ⅰ. 서 론
개 관
Ⅱ. 본 론
1. 시대적 배경
2. 20년대 소설창작
2-1. 매개인물의 소설적 형식
2-2. 소설발전과 관련된 문학사조
2-3. 20년대 소설의 죽음 양상
3. 논 쟁
Ⅲ. 결 론
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수업 모형 / 96
5. 과학과 수업 모형 / 105
6. 실과 수업 모형 / 112
7. 체육과 수업 모형 / 117
8. 음악과 수업 모형 / 120
9. 미술과 수업 모형 / 124
10. 바른 생활 수업 모형 / 128
11. 슬기로운 생활 수업 모형 / 130
12. 즐거운 생활 수업 모형 / 132
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박태상
학생대백과사전 Ⅰ. 서 론
개 관
Ⅱ. 본 론
1. 시대적 배경
2. 20년대 소설창작
2-1. 매개인물의 소설적 형식
2-2. 소설발전과 관련된 문학사조
2-3. 20년대 소설의 죽음 양상
3. 논 쟁
Ⅲ. 결 론
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론
II. 본 론
1. 알프레드 스티글리츠(Alfred Stieglitz)의 사진 작업
1) 알프레드 스티글리츠(Alfred Stieglitz)
2) <삼등선실>의 작품
2. 알프레드 스티글리츠(Alfred Stieglitz)의 사진 작품
1) 피사체에 대한 자신의 생각
2) 카메라테크닉에 대한 자신의
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비평의 철학 또는 크리티시즘이라고 정리했다.
4.객관주의 비평과 인상주의 비평에 대해 프랑스와 브륀띠에르 사이에 논쟁이 펼쳐졌다.
1.설명이 틀린 것은?
1.플라톤은 마르크스주의 예술이론에서 예술의 교육적, 정치적 중요성을 강조했다.
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초등학교 - Key학교의 프로젝트 접근법
2. 중학교 - 실천이 중심이 되는 실용적 지능(PIFS)프로젝트
3. 고등학교 - Arts PROPEL의 소개
Ⅱ. 다중지능이론을 적용한 사례들
1. 연구사례
2. 특기․적성교육(Education for Speciality & Aptitude)에의 적용
3
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론』, 장범성·고연걸 공저, 한림대학교, 2001
『중국학입문』, 임동춘 편저, 온누리, 2001
『중국현대문화운동사』, 부장록 저, 오창화 역, 중국학@센터, 2001.8
『중앙아시아 국제정치의 이해』, 장병옥, 한국외국어대학교 출판부, 2001
『중앙아
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론
Ⅱ. 이승만 대통령의 특성
1. 대내적 배경
2. 정신적 배경
Ⅲ. 이승만 대통령의 독립정신
Ⅳ. 이승만 대통령의 당선
Ⅴ. 이승만 대통령의 지도능력
Ⅵ. 이승만 대통령의 기본정책
1. 정치?외교
2. 경제
3. 문화?교육
Ⅶ. 이승만
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교육을 받고 뉴욕에서 활동하고 있는 건축가, 엔지니어, 건축비평가이다.
저서로는 Are clothes modern?, The Kimono Mind, Bebind the Picture Window, Streets for People 등이있다. 1.근대 과도기 건축
⑴ 신고전주의
⑵ 낭만주의 건축
⑶ 절충주의 건축
2.
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