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미술교육개론, 서울 : 미진사, 1992
교대미술교재편찬회 - 미술교육, 서울 : 형설출판사, 1970
임영방·박철준 공저 - 미술과교육(Ⅰ), 한국방송통신대학출판부, 1985
홍웅선 - 새 초등 교육과정, 서울 : 교학연구사, 1988
홍성경 저 - 두상제작을 위한
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론하며, 주장하며, 설득하고 이해하고, 공유하는 활동이다.
그러나 우리들의 학교 교육에서는 감상과 미술비평을 이원적으로 분리하여 교육하는 것은 아니다. 감상과 미술비평은 상호보완적인 관계와 구조를 가지고 있다. 다른 어법을 빌린
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교육의 교수학습 모델 연구, 초등교과교육연구 제16권 제2호, 2001
오병환, 감상활동을 통한 한국화 교수학습 모형 연구, 석사학위논문, 광주교육대학교, 2001
임태규, 초등학교 수묵화 지도법, 미술교육연구논총 제11집, 한국교육대학교 미술교
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초등미술교육연구회
\'사회사로 보는 우리역사의 7가지 풍경\' 역사문제연구소 지음 참고
담배이야기 김정화 지음 참고 1. 담배의 원산지와 전래과정(지도 있음)그림
1) 원산지
2) 동양의 담배 전래과정
2. 담배의 어원(담방구 타령
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해독하고 바르게 읽어내는 가치교육은 고등과정에 중점적으로 운영하되, 모든 과정에서 동시에 다룬다.
초등학교 1학년부터 미술 교과의 내용 체계가 마련되거나, 즐거운 생활의 조형활동과 초등학교 3학년의 내용이 연계될 수 있도록 하였
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구성주의에 대해 좀더 연구하여 내 수업에 적용해서 훌륭한 미술 수업을 만들어보고 싶다. 1. 도입 취지
2. 내용
3. 학습에 대한 정의 ( 학습 목표)
4. 대표적인 미술 교육가 1명과 그의 이론
5. 이 미술 교육에 관련한 자신의 의견
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정도 및 개인차 등을 고려하여 각 수준에 맞게 평가할 수 있도록 해야 할 것이다. Ⅰ. 초등학교 미술과 교육에서의 평가
Ⅱ. 제 7차 교육과정에서의 미술과 평가 방향
Ⅲ. 미술과 평가의 실태 및 문제점
Ⅳ. 미술과 평가의 개선방향
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하는 것이 작품제작 교육의 중요한 목적이라 하겠다. 1) DBAE의 개념과 배경
2) DBAE의 구조적 이해
㉠ 미술사(미술적 문화유산의 이해)
㉡ 미술비평(비평적 평가활동)
㉢ 미학 ( 미적 지각활동)
㉣ 미술 창작 (창조적 표현활동)
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미술 교육이 나아갈 방향을 모색하였다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육과 온라인 미디어
1. 미술교육
2. 온라인 미디어
Ⅲ. 연구 방법 및 수업의 실제
1. 연구 대상
2. 연구 방법
3. 수업의 실제
Ⅳ. 결과 분석
1. 기억과 감각의 문제
2. 관계
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미술교육 , 1993년 9월 5일 , 미진사 , 로웬펠드. 브리테인 , 서울교육대학교 번역
미술교육학 , 1994년 2월1일 , 교육과학사 , 이규선 김동영 류재만 전성수 최윤재 권준범 Ⅰ 서론
Ⅱ본론
1. 평면표현의 발달
2. 입체표현의 발달
Ⅲ
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