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전문지식 727건

분석  (5) 삽화 분석  (6) 활동 분석 ( 간이 사진기 만들기) 4. 인지적 수준에 따른 탐구 5. 오개념 6. 7차교육과정과 STS  (1) 7차 교육과정과 STS  (2) 7차 교육과정에서 STS의 적용형태  (3) 수업의 실제   단원 : 2.빛의 나아감   
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및 내용 Ⅶ. 관찰결과 분석 Ⅷ.교사가 알아야할 관련 지식 Ⅸ. 관찰 소감 및 반성할 점 * 참고자료 3월, 4월 수원지역 달의 모양변화 (1) 초등학교에서 달 관찰의 문제점과 해결책 (2) 교사가 알아야 할 ‘달의 운동’에 대한 지식
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  • 등록일 2006.09.13
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모형 (4) 발생 학습 모형 (5) STS(science, technology and society) 수업 모형 (6) 순환 학습 모형 (7)인지 갈등 수업 모형 마. 실험 실습 지도 바. 심화 학습 지도 3. 과학과 신 구 교육 과정의 비교 (학년별 6차 7차 교육과정 내용 비교 표로 제시)
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  • 등록일 2003.12.26
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단원 2. 단원의 개관 가. 사회관 나. 학생관 다. 교재관 3. 단원의 목표 가. 지식이해 나. 기능 다. 가치 태도 4. 관련 단원 5. 실태 분석 6. 단원 지도 계획 7. 지도의 실제 가. 교수 학습 과정안 나. 판서 계획 다. 자료 준비 계
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  • 등록일 2004.01.12
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초등학교 교육과정에서 처음으로 다루어지고 있다. 4학년 2학기 교과서에서는 정치교육과 관련된 단원이 없다. (3) 제 7차, 5학년 교과서를 분석한 결과 7차, 5학년 1,2 학기 교과서에서는 정치교육과 관련된 단원이 다루어지지 않고 있다. (4)
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  • 등록일 2005.01.06
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논문 5건

초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4.
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  • 발행일 2007.12.20
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분석하면 어떠할까?대한 탐구지도 9 가. 꽃무릇 알뿌리 생즙의 특성 및 성분을 분석 하면 어떠할까?에 대한 지도 9 나. 독성인 알칼로이드 성분을 물로 우려내어 만든 전분으로 식용 및 풀을 쑤면 어떠할까?에 대한 탐구지도11 3. 꽃 무
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  • 발행일 2009.03.01
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학교 3. 학년 구분 : ① 1학년 ② 2학년 ③ 3학년 바쁘신 가운데 끝까지 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. 1. 서론 2. 이론적 고찰 1) 인터넷 세대의 이해 2) 인터넷 윤리 교육방안 3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
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  • 발행일 2007.08.06
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단원 현황 11 <표 3> 창단 당시부터 현재까지 기획단원 현황 12 <표 4> 창단 당시부터 현재까지 일반단원 현황 14 <표 5> 창단 당시부터 현재까지 연수단원 현황 15 <표 6> 「서울시극단」 정기공연의 연출가 현황 74 <표 7> 정기공연의 출연 배우
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  • 발행일 2008.01.31
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학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 내용 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 협동학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 11건

국문과 47. 패션디자인과 48. 부동산학과 49. 경영학과 50. 경영학과 51. 웹디자인 52. 호텔경영학과 53. 일문과 54. 시각디자인과 55. 자연과학부 56. 이벤트연출과 57. 무역학과 58. 경영학과 59. 전산과 60. 경제학과
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35. 임상병리학과 예문36. 언론정보학과 예문37. 의예과 예문38. 법학과 예문39. 경영학부 예문40. 사회학과 예문41. 언어학부 예문42. 법학과 예문43. 중어중문과 예문44. 지구환경공학부 예문45. 사회과학계열 예문46. 기초과학계열(수학)
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학년 때는 영어공부를 충실히 할 것입니다. 외국인과 자연스러운 대화가 가능하고 원서 해독을 완벽하게 할 수 있게 실력을 쌓아서 선진국의 과학교육에 대한 다양한 자료들을 수집할 계획입니다. 이러한 자료들은 과학교육에 대한 고정관념
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초등학교 재학 중 약 3년 간 아람단원으로 활동하면서 자립심과 협동심을 기를 수 있었습니다. 이 경험을 바탕으로 중학교 3년 동안은 걸 스카우트 대원으로 활동하며 봉사정신과 준비성을 기르는데 힘썼습니다. 학교 생활면에 있어서는 잦은
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  • 등록일 2009.01.24
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과학/수질환경기사/경력) 47. 자기소개서(IT/게임회사/시스템/경력) 48. 자기소개서(IT/데이터베이스/신입) 49. 자기소개서(IT/소프트웨어개발/프로그래머) 50. 자기소개서(IT/정보통신직/웹프로그래머/신입) 51. 자기소개서(광고/기획/광고디자
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