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전문지식 4,664건

쓰기 상황에는 주제, 목적, 예상독자 등이 관련되어 있음을 안다. [넷째마당] 이리보고 저리보고 원리 (2) 원고지 사용법에 맞게 글을 쓴다. [둘째마당] 사실과 발견 (3) 조사나 관찰을 통하여 내용을 선정해 글을 쓴다. [둘째마당] 발견하는 기
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  • 등록일 2008.05.21
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쓰기교과서 3-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2002. 2. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 국어 3-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2002. 3-② 이렇게 해 봐요 3학년 _____ 반 _____ 번 이름 _______________ 평소에 선생님께 바라는 것이 있나요? 선생님
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  • 등록일 2003.12.29
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쓰기영역은 요즘같이 컴퓨터에 익숙한 아이들에게 자칫 소외되기 쉬운 부분이다. 그래서 현실적으로 가르치기에 다소 어려울 것이라는 생각이 든다. 우리는 쓰기 영역에 대해 아이들이 최대한 쓰기에 대한 거부감 없이 다가갈 수 있도록 생
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  • 등록일 2010.01.29
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초등학교의 새로운 평가제도에 따른 수행 평가의 이론과 실제』. 대한 교과서 주식회사. 류성기, 곽재용, 천경록, 이원희(2002).「제7차 교육과정에 따른 국어과 읽기쓰기 수행평가 연구(I)」. 한국초등국어교육 제20집 박인기 등(1999).『국어과
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  • 등록일 2012.10.10
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국어수업을 위한 기초 연구, 학습자중심교과교육연구 제6권 제2호 김용욱·윤광보·최병욱(2003), 현장 교육 중심의 교육방법과 교육공학, 대구대학교출판부 방인태 외 5명, 초등 국어과 교육, 박이정 이상복, 창의적 쓰기 지도 방법 연구 이
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  • 등록일 2010.07.26
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논문 15건

초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」.
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  • 발행일 2010.07.11
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국어교육학개론』, 삼지원, 2003. 박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002. 박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002. 배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006. 신옥순. 유아교육학 개론. 학지사. 1994. 이경우.
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley. Bolinger, D. (1975). Aspects of language
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley. Bolinger, D. (1975). Aspects of language
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 41건

쓰기 / 김영배 / 큰방 ☞ 자기소개서 작성 방법 / 김용환 / 버들미디어 ☞ 이력서 자기소개서 이렇게 쓰고 면접 프레젠테이션 국어 영어 이렇게 말한다 / 이경륜 / 김연욱 / 세창미디어 ☞ 경력자를 위한 자기소개서 / 김영하 / 양서원 ☞ 합격을
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  • 등록일 2008.04.24
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  • 직종구분 전문직
국어교사 자기소개서,초등학교 국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소개서,중학교 국어교사 자소서,고등학교 국어교사 자기소개서,방과후교사자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 교
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  • 등록일 2018.02.13
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  • 직종구분 기타
및 포부 제가 국어교사로 지원한 이유는 제가 가장 잘할 수 있고, 가장 크게 보람을 느끼는 일을 하고 싶기 때문입니다. 학생들마다 과목 성적에 편차가 있기 마련인데, 국어 교과 영역 안에서도 마찬가지입니다. 어떤 학생은 표현과 이해 영
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  • 등록일 2024.05.23
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  • 직종구분 기타
지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
? 12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨 주제가 나오는지 아십니까? 13. 민원발생 시 해결방법에 대해 말씀해보세요. 1. 지원동기 및 업무이해도 2. 사회성 및 조직적응력 3. 자기계발 및 기타 ※ 초등돌봄전담사 실제 면접질문
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  • 등록일 2023.11.08
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  • 직종구분 교육 강사직
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