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모형에 관한 연구」, 『한국경영과학회지』, 24-4, 한국경영과학회
14. 정정길, 최종원, 이시원, 정준금(2003), 『정책학원론』, 서울 : 대명출판사
15. 천세영(2002), 「DEA 기법을 활용한 학교재정효율성 평가모델 연구」, 『교육행정학연구』20-1,
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. 가결된 정책 중 집행 우선 사항도 논의해 확정하며 이것들이 모두 의사결정 과정이 될 수 있을 것이라고 생각합니다. 1. 서론
2. 본론
1) 합리모형
2) 만족모형
3) 점증모형
4) 혼합모형
5) 최적모형
6) 쓰레기통 모형
3. 결론
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결정(근본적, 맥락적)과 점증적 결정(세부적)을 혼합한 의사결정 모형
평가
기술적 모형으로서는 타당하지 않음(현실 과정과 괴리)
처방적 모형으로서 평가됨 - 정책결정의 수준을 분리시켜 합리모형을 현실에 맞게 변형
최적모형
주요내용
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모형의 최적화 기준 대신 심리적, 주관적 만족화 기준을 평가기준으로 하고 있어 의사결정의 단순화를 꾀할 수는 있으나, 그 만족이란 기준 자체가 애매하고 상황에 따라 일치하지 않는 점 2 정부의 중요정책을 결정하는 과정에서 단순한 만
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을 결정하는 이론모형은 합리모형, 만족모형, 점증모형, 최적모형, 쓰레기통 모형등이 있다.
우리나라의 사회복지정책의 결정유형은 이미 시행중인 제도의 문제점을 일부 개선하는 점증모형이나 현실적 제한으로 최선은 아니더라도 보다 나
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모형 : 제한된 합리성에 기반하여 만족스러운 수준에서 대안 선택
. 점증모형 : 기존정책의 문제점을 수정하여 개선을 추구
. 혼합모형 : 합리, 점증모형의 절충, 포괄적 관찰로 대안을 탐색, 점증적
방식으로 결정
. 최적모형 : 합리성과 합께
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결정자는 문제에 익숙해지고 해결하려는 노력을 포기하게 된다. 혹은 목표를 달성하는 수단을 알지 못하여 문제가 지속된다.
④ 일부 문제는 해결된다. 의사결정 과정이 문제가 악화되는 방향으로 진전되지는 않는다. 쓰레기통 모형을 컴퓨
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정책
1.교육정책의 개념과 특성.
2. 정책 형성의 이론 모형
1) 합리성 모형
2) 만족도 모형
3) 점증주의 모형
4) 혼합모형( 에치오니 모형)
5) 최적모형 ( 드로어 모형 )
6) 쓰레기통 모형
3. 교육정책의 형성과정
가. 교육정책의 형성과정
나
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정책과 법. 서울: 박영사 * 교육정책의 기본 모형
Ⅰ. 고전적 모형(최적화 전략)
Ⅱ. 행정적 모형(만족화 전략)
Ⅲ. 점진적 모형(계속된 제한적 비교의 전략)
Ⅳ. 혼합 모형(적응적 전략)
Ⅴ. 쓰레기통 모형(비합리적인 의사결정)
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모형잔여적 모형
산업(업적)성취 모형
제도적 재분배 모형
-시장을 통한 분배정책에 관심
-빈민구제 정책은 자립의지를 전제로 최저수준으로만 제공
-빈곤의 책임은 개인에게 있음
-국가는 가족과 시장이 사회복지 욕구를 충족하지 못할 때만
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