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프로그램에 대해 영화관람이나 문화예술공연(27.5%)을 희망하는 경우가 가장 많았으며, 그밖에 가족봉사활동(21.7%), 문화강좌강습(18.9%), 축제나 이벤트 행사 참가(13.3%)，취미오락동아리 활동(11.5%) 등의 순으로 나타났다.
이는 공공기관에서 제
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프로그램
① 취미활동
② 강습회
③ 심성계발훈련
④ 무대예술 실연
⑤ 봉사활동
(4) 민족 혼 함양을 위한 프로그램
① 토속마을 탐방
② 고적지 탐방
③ 재래시장 탐방
④ 민속박물관 탐방
⑤ 민속놀이(설날, 단오, 추석 등)
⑥ 무형문화재 놀
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예술적 사교적 및 실습활동 등 다섯 가지로 나누어 보았는데, 이들 프로그램은 기본적으로 여가자원을 배경으로 한 것이나, 어떤 여가프로그램은 이상의 다섯 가지 유형에 속하지 않은 것도 있는데, 이를 특별프로그램(special program)이라고 한
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프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
30가족×가족당 20,000원×6회
360
-외부전문강사료
10회*50,000(커뮤니케이션)
-여행 버스대여비(25인승)
100,000*6회
-가족나무
30주*10,000
다양한 취미, 문화생활 향유
1,650,000
-문화예술체험
(영화,전시회,
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프로그램 기획
2. 본론: 노인을 위한 평생교육 프로그램
1) 건강 증진 및 관리 교육
2) 정보기술(IT) 교육
3) 예술 및 문화 활동 프로그램
4) 사회 참여 및 자원봉사 프로그램
5) 평생학습 및 취미 활동 프로그램
6) 심리적 안정과 정서적
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예술 거리인 그리니치빌리지의 웨벌리극장에서 심야상영프로그램으로 재개봉하면서 미국의 곳곳에서 심야영화로서 명성을 얻는다.
③새로운 세기를 맞이하면서 한국의 문화의 거리인 동숭동에서도 2004년 5월 23일 동숭시네마텍에서 <록키
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마무리
sharing
3. 평가방법
- 프로그램 평가일지
- 스트레스 대처방식 평가지 작성 □ 프로그램 명: 스트레스 관리 프로그램
□ 프로그램목적
□ 프로그램 목표
□ 프로그램 추진절차 및 일정
1.개요
2. 진행방법
3. 평가방법
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연구. 평생교육ㆍ HRD 연구, 5(1), 75-102. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 노인 평생교육 프로그램의 개발 이유
2) 노인 평생 교육 프로그램 개발 계획서
(1) 개요
(2) 목표
(3) 프로그램 계획표
3) 개인적인 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개요
Ⅱ. 청소년복지정책의 개념
Ⅲ. 청소년의 문화생활
1. 여가활동 시간
2. 여가활동의 주 내용
3. 성별과 학년에 따른 여가활동 내용
4. 여가활동의 동료
5. 내의 문화공간 및 여가활동공간의 충분정도
6. 내의 문화프로그램 및 여가
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프로그램을 일시적으로 운영하는 수준에서 그침. 본질적으로 배급형 시설이라는 점.대안공간의 역할 쇠퇴 : 대안공간의 주된 역할이었던 '신진작가 발굴‘을 미술관, 화랑에서 진행. 레지던스도 창작스튜디오에서 담당 1. 정책 개요
2. 정
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