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7. 호스피스의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
8. 일반적치료 VS 호스피스 차이점
9. 우리나라의 호스피스 운영형태
10. 해외선진국의 호스피스 성공사례분석
(1) 미국의 호스피스
(2) 호주의 호스피스
11. 결론 및 나의생각
<참고문헌>
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정의
2. 약물의 종류
3. 약물중독 증상
(1) 정신 및 행동 증상
(2) 신체적 증상
(3) 정서적 증상
4. 약물중독 원인
(1) 생물학적 원인
(2) 사회적 원인
(3) 심리적 원인
5. 약물중독의 진행단계 및 경과
6. 약물중독 사례연구
7. 약물
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치료의 이론과 실제』, 서울 : ∑시그마프레스
Gerald Corey 저, 조옥진 신부 역, 『상담과 심리치료의 사례접근』, 서울 : 지평
H. Thompson Prout and Douglas T. Brown, 『Counseling and Psychotherapy with children and adolescents』 (3rd ed.)
John M. Dusay 저, 우재현 역, 『이
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치료 방법론, 하나의학사, 2007 Ⅰ. 서론 : 위기개입모델의 개념과 사례기술
1. 위기개입모델의 개념
2. 위기개입모델의 사례 기술
Ⅱ. 본론 : 기술한 사례를 선택한 모델에 의거 분석하기
1. 위기개입에서의 사정하기
2. 위기개입
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정의
2. 학습장애의 인식변화와 용어비교
※ 학습장애 혼동용어
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 분류
5. 학습장애의 특성
6. 학습장애 출현율
7. 학습장애의 진단 ▪ 평가
8. 학습장애아 회기별 치료사례
참고문헌 ․
[사회과학] 학습장애, 학습장애의 원인, 학습장애의 특성, [사회과학] 학습장애 학습장애의 원인, 분류, 학습장애 특성, 학습장애 출현율, 학습장애 진단, 학습장애 평가, 학습장애 회기별치료사례),
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치료와 재활에 대한 프로그램도 다양하게 만들어야 하겠다. Ⅰ서론
1. 필요성 및 목적
2. 약물남용의 정의
Ⅱ 이론적 배경
1. 약물중독에 따른 사회·경제·심리적 문제
2. 약물남용의 단계
3.약물중독에(마약) 따른 특징
4. 약
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cafe.naver.com/isangdam.cafe 가족상담센터 등등.. Ⅰ. 학습장애의 정의
Ⅱ. 기타 유사 명칭의 정의
Ⅲ. 학습장애의 원인
Ⅳ. 학습장애의 종류
Ⅴ. 학습장애의 특성
Ⅵ. 학습장애의 치료
Ⅶ. 학습장애 아동 지도 사례
<참고문헌>
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정의
Ⅱ. 목회상담의 목적
Ⅲ. 목회상담의 발전
Ⅳ. 목회상담의 치유
Ⅴ. 목회상담의 대상
Ⅵ. 목회상담의 사례
1. 그런 길을 밟지 않은 것은 현명한 처사였습니다
2. 우리는 언젠가는 누구나 다 그러한 경험을 하는 것입니다
3. 그
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단계.................................................13
2) 강화 단계...................................................14
3) 반전 단계...................................................16
4) 재 강화 단계................................................17
7. 결과 점검............
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비행청소년의 정의
2. 청소년문제의 현황
1) 비행청소년의 현황
2) 소년범죄의 발생추이
3) 비행청소년의 유형별 현황
본론
1.비행청소년 가족의 특성
2.청소년 비행 사례
결론
1.비행청소년 가족의 서비스 현황 및 대책
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