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기법을 활용한 음악치료가 다운증후군 학생의 자기표현력 향상에 미치는 영향
(2015년 대구대학교 재활과학대학원 구진희) 상황그림카드를 이용한 언어중재가 지적 장애 아동의 언어문제 해결력 향상에 미치는 효과 1. 대상자
2. 배경정보
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치료자는 교사 또는 지도자적 역할을 연출하고 프로그램에 함께 담겨진 치료적 학습과제가 하면 잘 실행될까를 관찰하고 지도하며 격려한다.
특수학급, 노인시설, 정신병원 등에서 행해지는 음악치료적 활동은 이러한 형태를 취하는 경우가
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효과가 달라질 수 있다. 따라서 이러한 특성들을 고려하여 아동이 적합한 프로그램에 참여하도록 하는 것이 치료의 효과를 높일 수 있다. 또한 일차적 증상과 아울러 이에 따르는 동반 증상(이차적 증상)을 동시에 치료할 수 있는 치료기법과
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음악치료를 적용하였다. 이에 적합한 치료기법으로는 이완기법, 노래가사 만들기(개사를 통해 단주노래 만들기), 단주노래가사토의, 단주노래 부르기 등이 있고, 이를 통합치료프로그램내용에 포함시킴으로써 알코올중독자회복의 효과성을
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음악적 요소를 통해 다시 유가기의 경험을 안전하게 할 수 있게 된다고 보고있다.
결론
지금까지 기본적인 애착의 개념과 이론들을 알아보았다. 또 불안전한 애착 형성으로 인한 반응성 애착 장애에 관해서 그 원인과 증상, 치료사례 등에 대
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프로그램과 치료의 관계성을 확실하게 알아보기 위해서는 프로그램 진행의 빈도수를 더 늘릴 필요가 있다고 보인다.
3. 결론
지금까지 논문 ‘리듬악기중심 음악치료가 경도지적장애 아동의 자기표현과 또래관계기술에 미치는 효과’를 읽
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좋다. 그래서 다양한 관심사와 취미를 갖는 것이 스트레스를 줄여 주는 한 가지 길이다. 1. 스트레스의 개념이해
2. 스트레스의 문제증상
3. 스트레스의 진단
4. 스트레스의 요인
5. 스트레스의 치료
6. 스트레스의 대처방안
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형태를 취하고 있으며, 유사한 단어를 반복 사용하고 있는지를 살펴봄으로써 내담자의 감정 상태를 파악할 수 있을 뿐만 아니라 음악적인 효과로 저항감을 줄여주면서 심리적인 안정을 찾을 수 있는 것이다. 이러한 점은 음악치료와 효과성
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음악수업, 두뇌에 효과 있긴 있네’ ; 서울=메디컬투데이/뉴시스 ; 이예림 기자(2006.9.21)
-학술저널 : 보호관찰 청소년의 음악치료 프로그램 평가 ; 이희정 ; 천안대학교(2006)
-학위논문 : 태교음악이 태아에게 끼치는 영향에 대한 연구-고전음악
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치료 이론 1) 이론의 발달
2) 주요개념
(1) 구조(Structure)
(2) 하위체계(subsystem)와 경계선(boundary)
3) 건강․정상성의 이론 4) 치료목표 (1) 특징 및 목표
5) 치료기법 (1) 치료과정 (2) 가족교류기법
결론: 이
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