|
있다. 시청률로만 본다면 종합편성 채널과 비교해 드라마를 제외한 교양 프로그램에서는 시청률에서 별로 뒤지지 않는 놀라운 수치를 보여주고 있다. 이것은 교육방송은 이제 더 이상 잠재력이 있는 공영방송이 아니라 현실적 영향력을 가진
|
|
|
프로그램(programming)
(2) 인사관리(staffing)
(3) 재무관리(financing)
(4) 마케팅(marketing)
3. 평생교육기관의 프로그램 특성 분석 및 평가
1) 평생교육기관 프로그램의 개념
(1) 정의
(2) 목적
(3) 특성
2) 프로그램 특성 분석 및
|
|
|
한 교육보다 노인생활의 전반적 사항을 담은 것들이 많았다. 노인교육기관별로 제공되고 있는 프로그램을 내용별로 분류해 정리해 보면 가장 많이 차지하는 부분이 교양, 문화, 여가 교육이다. 하지만 대부분은 교과과정이 편성되어 있지 않
|
|
|
프로그램 개발이 절실하다.
방송 편성 또한 시청자들이 많은 시간대에는 가학적인 프로그램들을, 그렇지 않은 시간대엔 다큐멘터리 등의 교양 프로그램을 배치해 놓았다. 따라서 시청자들이 원하든 원치 않던 가학적 프로그램들을 접하게 되
|
|
|
프로그램
4) 대학에 의한 부모교육 프로그램
5) 연구소에 의한 부모교육 프로그램
6) 사회단체에 의한 부모교육 프로그램
7) 언론사에 의한 부모교육 프로그램
2. 여성평생교육
1) 여성평생교육의 개념
2) 여성평생교육 프로그램의 실제
|
|
|
프로그램
1교시(14:00~15:00)
2교시(15:00~16:00)
첫째주
캠퍼스강좌, 교양강좌
노래교실
둘째주,넷째주
신체활동
레크레이에션
셋째주
교양강좌
노래교실
- 시간표
3. 지역사회보호사업
가정에서 보호를 요하는 노인, 장애인, 소년소녀가정, 한부모
|
|
|
프로그램을 운영할 수 있는 원동력을 가질 수 있는 것 같았습니다. 여러 가지 업무를 할 수 있도록 옆에서 도와주셔서 실습기간동안 업무 능력을 향상 시킬 수 있는 기회가 되었고 저의 본연의 업무에 대해서도 다시 한번 생각하는 기회가 되
|
|
|
교양 프로그램에서는 시청률에서 별로 뒤지지 않는 놀라운 수치를 보여주고 있다. 이것은 교육방송은 이제 더 이상 잠재력이 있는 공영방송이 아니라. 현실적 영향력을 가진 공영방송임을 입증한다. 그러나 영향력 증대를 위해 조급히 드라
|
|
|
교양교과지도 : 건전한 직업관 정립, 직장예절교육 등
이론지도 : 질문, 토론 등으로 수업 진행, 실습과 연결.
실기지도 : 개별실습, 복합적 응용단계로 발전시킴.
생활지도 : 정기적인 상담, 보건위생, 안전사고 지도
③ 직업훈련 프로그램 예
|
|
|
프로그램으로 구성하고 있다.
▶프로그램의 생애주기에 따른 경영 과제
-도입기
인천광역시 평생교육학습관은 취미, 교양, 문화 중심 교육,직업 능력 개발 지역사회 어울림 교육, 인적 자원 개발, 감성 중심 시민 교육 등 여러 가지 프로그램
|
|
메뉴펼치기
