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학습이 새로운 시대의 사회적, 생태학적, 윤리적 가치를 제공할 수 없게 된다면 지금의 발전된 과학 기술은 결국 잘 훈련된 싸움꾼(well trained combat warriors) 만을 양산하게 될 것이라는 사실을 잊어서는 안된다. 정보산업사회에서의 교육은 그
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컴퓨터의 교육적 활용
3. 유아교육 현장의 인터넷 활용 학습
4. 유비쿼터스(U-러닝), E-러닝(e-learning) 시스템의 유아교육현장 적용
5. ICT(Information and Communication Technology) 활용교육
6. 응용프로그램의 유아교육 현장에서의 활용
Ⅴ. 결
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컴퓨터와 대형모니터, 실물화상기 등 멀티미디어 시스템의 설치와 초고속 정보통신망의 활용 체제 구축에 주력하고 있다. 또한 물리적 환경 구축에 발맞추어 교수-학습에 이용할 수 있는 소프트웨어 개발에 많은 힘을 쏟고 있다.
그러나 이러
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정보화 담당자들의 의견이 반영되어 정책이 결정되어야 할 것이다. 또한 단편적인 실적이나 형식적인 계획이 아닌 종합적이고 순차적인 계획 하에 추진되어야 한다.
이를 바탕으로 학교급별 컴퓨터 교육과정 및 교원 연수를 강화하고, 학교
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정보화 사업을 추진하고 있다.
칠레 교육부의 교육개혁사업(MECE)의 일환으로 Enlaces 사업은 교육기관에 최신 멀티미디어 컴퓨터, 네트워크(인터넷), 교육용 소프트웨어 등을 보급하여, 전국의 교육기관에서 정보통신기술을 원활히 활용할 수
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학습을 통한 문제해결을 모색했을 때 활발히 일어난다는 것이다.
따라서, 단편적인 지식 전수, 암기위주의 수업, 이기적 경쟁중심의 수업, 획일화된 수업 등의 기존의 교육의 병폐를 치유하기 위해서는 교수 학습에 있어서의 패러다임적인
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학습을 촉진시켜야한다.
앞으로도 내가 내린 교육공학의 정의를 되새겨보면서 유아현장에서 유아들과 생활을 할 때도 항상 교수-학습방법을 잘 설정하여 준비된 교사가 되어야겠다고 생각을 했다. 또한 어떤 분야가 되었던 이와 같은 과정
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교수-학습과정 운영
3. 양질의 교육용 컨텐츠 확보
4. 교육서비스 전달기술 개선
5. 지적재산권
6. 수요자의 만족도 관리
7. 국제협력 및 국제화 전략 부재
Ⅷ. 외국의 가상대학(사이버대학, 원격대학) 사례
1. 영국의 가상 대학
2. Heriot-Watt
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교수매체의 개념
2. 교수매체의 유형
3. 교수매체의 원리 및 특성
4. 교수-학습과정에서의 교수매체의 기여도
5. 교수-학습과정에서 교수매체의 역할
6. 교수매체 설계를 위한 시각디자인의 기초
7. 시각정보의 특성과 교육적 의의
8. OHP
9.
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정보화사업을 추진하는 효과를 2008년까지 환산하면 1조 4,000여억 원에 이fms다. 이것은 교육행정정보시스템 초기 투자비용인 521억 원의 약 25배에 달한다.
4-1. 정보사회의 발전단계에 관해 설명하시오.(단, 컴퓨터의 발전과정을 고려하시오)
4-2
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