|
3. 악.가,무
4. 성격
5. 장면구성
6. 충돌과 선택
7. ‘바보 각시’와 전통극
8. ‘바보각시’와 포스트모더니즘
9. ‘바보각시’와 극의 서사적 해체
III. 결론-바보각시와 연극성
IV. 참고문헌
|
|
|
관련하여 자신을 드러낼 수 있는 청소년 노래자랑 마당이나 청소년 패션쇼 등을 실시해 볼 수 있다. 단지 이런 활동만 독립시켜 하기 보다는 청소년 편지쇼, 청소년 문학마당 등의 활동과 연계시켜 실시한다면 긍정적인 청소년 놀이문화의 방
|
|
|
관련되는 양상이 어떻게 다른지 말해보자.
▶답 : 향가의 ‘헌화가’는 노인은 헌화로 수로부인에 대한 사랑과 관심을 나타내며 김소월의 진달래꽃은 님에 대한 정성, 헌신, 희생을 상징하여 임에 대한 끊임없는 사랑을 보여준다. 또한 김영
|
|
|
놀이 관련 활동
ex) 텃밭 가꾸기는 봄에 밭을 일구고 씨앗을 뿌리는 일에서 시작해 물주기, 김매 기, 수확해서 음식 만들어먹기까지 아이들과 교사들이 장기적으로 수행하는 활동 이다. 이 과정을 관찰일지로 계속 작성하거나 그림으로 그리는
|
|
|
관련요소
의사소통-말하기-느낌, 생각, 경험 말하기
자연탐구-탐구하는 태도 기르기 - 탐구과정 즐기기
활동 자료
대장간 그림, 동영상, 모형 생활도구(삽, 모종삽, 망치, 도끼 등)
활동 방법
도입
·김홍도, 김득신의 대장간 그림을 보여준다.
T:
|
|
|
. 판소리의 유파
1. 동편제(東便制)
2. 서편제
3. 중고제
4. 강산제
Ⅴ. 판소리의 작품
1. 다섯 마당(오가)
2. 여섯 마당
3. 열두 마당
Ⅵ. 판소리의 조
Ⅶ. 판소리의 판소리론교육
Ⅷ. 판소리의 영상화
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
관련된 〔어린이 마당〕이라는 버튼이 보일 것이다. 이것을 누르면 어린이들을 대상으로 하여 언론 매체에 관한 설명과 방송에 관한 전반적인 설명을 플래시 만화 자료로 보기 쉽게 해 놓았다.
그러나 문제는 대상이 저 학년인 것도 있지만
|
|
|
마당안으로(망자를 위한 굿거리들이 베풀어짐)③대문감 (신들게 배송하는 의미) / 부엌,안방 - 음식을 조리하고 곡물을 보관, 조왕신, 조상신, 성주신, 칠성신, 삼신 등 가택 신들을 모셔서 한다는 의미
* 건물안에에서 밖으로 그리고 대문밖으
|
|
|
관련법률 및 해설
1) 사이버명예훼손 관련법조항
2) 사이버명예훼손 관련법률해설
3) 사이버명예훼손죄의 처벌 및 규제 법규
4) 법규 해설
5) 비방할 목적
6) 공연성
7) 정보통신망을 통한 사실 또는 허위 사실의 적시
|
|
|
양상과 사회적 지지
1. 시위 양상의 변화
2. 여론의 동향과 사회적 지지의 변화
Ⅴ. 시위와 조선시대 학생시위
Ⅵ. 시위와 온라인시위
Ⅶ. 시위와 사이버시위
1. 통신질서확립법 반대 온라인 시위 : 8.20, 8.26, 8.28
2. 매향리 온라인 시위 :
|
|
메뉴펼치기
