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발견하고 해결하기 위해 탐구하는 과정에 적극적으로 참여함으로써 탐구를 즐기도록 합니다.
유아가 일상생활 경험에서 구성한 지식을 바탕으로 다양한 시도를 해 보고 추론하는 활동을 통해 수학적·과학적 기초능력을 의미 있게 확장해 나
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2) 수 인식
3) 연산
< 아동기 수학적 탐구의 개념-분류, 서영, 패턴 >
1. 분류
2. 서열화
3. 패턴
< 아동기 수학적 탐구의 개념-수 세기, 수 인식, 연산 >
1. 측정
< 아동기 과학적 탐구의 방법 >
1. 아동기 과학적 탐구의 방법
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과학적인 탐구 활동을 통해 과학적 소양과 올바른 자연관을 가지게 하는 것이 과학을 지도하는 이유라고 할 수 있을 것이다.
참고문헌
▷ 김종서(1993), 수업과정의 분석, 서울 : 교육출판사
▷ 김경자(1996), 수준별 교육과정의 한국형 모형탐색
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과학적 질문을 하기가 더욱 어렵기 때문에 과학적이며 조사, 실험 가능한 질문을 하도록 하는 교사의 높은 기술이 요구된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 고선옥(2021), 아동과학교육 (제2판), 공동체.
2. 권은주(2017), 구성주의 관점에 기초한 과학적 탐구활
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경험 할 수 있는 활동을 접할 수 있는 영역이다. 관찰과 탐구 발견의 자극으로 유아들의 객관적인 사고를 돕고, 과학적인 사고를 기를 수 있다.
- 화분, 어항, 온도계, 자석, 자, 슬라이드, 사진, 저울, 각종표본, 프리즘, 만화경, 계량컵, 시계,
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목적
4)연구과정
5)사회복지와 연구방법론의 관계
2. 사회복지조사의 개념
1) 사회복지조사의 정의
2) 사회복지조사의 기능
3)사회복지조사의 특징
4)사회복지조사의 유용성
5)사회복지조사의 과학적 수행과정
참고문헌
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과학적 태도에 미치는 영향】, 김창배, 대구교육대학교 대학원, 2006년
▶【웹기반 학습을 위한 자연과 \'작은 생물\'단원의 교수·학습자료 개발】, 장인자, 광주교육대학교, 2001년
▶【STS 학습을 위한 웹 코스웨어 설계 및 구현= Design implementati
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경험에만 의존하지 말고, 과학적 지식탐구의 자세를 갖추어야 한다고 본다.
지식탐구의 오류를 줄이기 위해서는 지속적인 교육과 훈련이 필요하다. 본인은 한국 사회복지학계가 실천가들에게 비판적 사고와 과학적 방법론을 강조하는 교육
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검증를 위한 수단이 된다.
3) 연구 문제와 가설의 관계 ★★
조사연구를 위한 문제들은 가설의 형태로 축소되지 않으면 과학적으로 검증되지 않는다.
문제와 가설들은 이론과 관련성 가지고 있으므로, 우연한 관찰이나 경험적 사실들에서 비
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과학적 태도와 과학과정 기술 지도의 예 - 바깥놀이
2) 놀이를 중심으로 과학적 태도와 과학과정 기술 지도
(1) 놀이 중심
(2) 탐구과정
(3) 직접 경험
(4) 통합
(5) 개별성
(6) 자발성
3) 놀이를 중심으로 과학적 태도와 과학과정 기술 지도 방
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