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모형
제7장 교육과정 사전분석과 목표 설정
제8장 교육과정 설계와 학습경험 선정·조직
제9장 교육과정의 실행 및 운영
제10장 교육과정 평가
제3부 교육평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의
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모형
제7장 교육과정 사전분석과 목표 설정
제8장 교육과정 설계와 학습경험 선정·조직
제9장 교육과정의 실행 및 운영
제10장 교육과정 평가
제3부 교육평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의
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모형
제7장 교육과정 사전분석과 목표 설정
제8장 교육과정 설계와 학습경험 선정·조직
제9장 교육과정의 실행 및 운영
제10장 교육과정 평가
제3부 교육평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의
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학습에서 하기 힘든 자유로운 상상이나 추리를 해볼 기회를 부여하는 상상력/추리력 개발형
⑤ 학습한 내용을 다른 방식의 활동으로 변형시켜서 발표해 보도록 하는 발표학습형
⑥ 특정한 주제에 대해서 깊이 있게 탐구해서 탐구결과를 발
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학습자의 반성적 사고를 기초로한 포트폴리오에서 반성적 자기 평가 내용에는 자신의 작품에 대해하여 다음과 같은 항목들이 포함된다. 반성적 사고를 기초로 하는 예술 교육을 위한 교수학습 및 평가 모형에 관한 자료를 제시한 ‘Art Propel P
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탐구적자발적으로 문제해결의 과정을 전개하는 활동에서 발명에 대한 태도기능성과가 두드러지게 나타난다고 한다. 따라서 자유롭고 자기를 신뢰하는 학습풍토를 조성해 주어야 한다.
4. 문화적인 환경
문화적인 환경이란 지식교육삶에 대
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학습 목표
◆ 주의를 나타내는 안내 표지판을 찾는다.
◆ 주의를 요하는 안내 표지판을 읽고 바르게 행동한다.
2. 학습 자료
◆ 그림 자료, 사진 자료, 낱말 카드(입구, 출구, 매표소, 교무실, 행정실, 교장실, 공중 전화, 화장실, 매점), 모형 안
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학습자의 학습 과정을 추론하게 하며, 이를 바탕으로 학습의 원리를 파악하고 적절한 교육과정과 교수학습과정을 개발할 수 있기 때문이다. 그러므로 교육을 이해하기 위해서는 다양한 학습이론에 관하여 탐구하는 것이 필수적이다.
이에
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학습
학습 집단 모형
집단→모둠→집단
중심 학습 활동
우리 조상들의 여가 생활 알고, 기준에 따라 분류해 보기
교수ㆍ학습 자료
일반자료
교사
PPT, 민속놀이 낱말 퍼즐, 윷놀이 게임판, 심화 학습지
학생
사회 교과서, 사회과 탐구
단계
학습
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실천하는 유아교사들의 교사학습공동체 경험 탐구. 건국대학교 교육대학원.
강헤원(2018). 프로젝트 접근법 기반 철학적 탐구공동체 수업모형 개발: 유아의 창의적 문제해결력 함양 중심으로. 인하대학교 대학원.
※ A4용지 편집 사용
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