|
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 악기의 종류와 음색
1. 현악기
2. 목관악기
3. 금관악기
4. 타악기
5. 건반악기
Ⅲ. 타악기 징과 꽹과리
1. 징
2. 꽹과리
Ⅳ. 관악기 단소
Ⅴ. 관악기 리코더
Ⅵ. 타악기 타블라
Ⅶ. 타악기 탬버린
1. 자세
2. 연주
|
|
|
치는 방법을 설명해 볼까요?
●리듬합주하기
○1분단은 노래를 부르고 2분단은 탬버린을, 3분단은 캐스터네츠를 치면서 리듬합주를 해봅시다.
○이번에는 분단을 바꿔서 리듬합주를 해봅시다.
- 왼손입니다.
- 캐스터네츠의 고무줄을 집게손
|
|
|
탬버린
1. 트라이앵글
1) 자세
2) 연주법
2. 탬버린
1) 자세
2) 연주법
Ⅴ. 악기 오카리나
Ⅵ. 악기 멜로디언
1. 자세
2. 연주하기
3. 유의할 점
Ⅶ. 악기 오보에
Ⅷ. 악기 피아노
Ⅸ. 악기 바이올린
Ⅹ. 악기 하모니카
1. 자세
2.
|
|
|
아동 음악과동작 학습을 한 자신을 칭찬하시오.(간단히 구체적으로)
나는 이번 학기 아동 음악과 동작학습을 통해 음악을 그냥 듣는 것만이 아니라는 것을 배웠다. 음악을 듣는 것은 보다 나은 조화로운 것에 다가가기 위해서다. 이 조화로움
|
|
|
. 교사가 이번에는 다른 소리가 나네요!라고 말하자 OO가 미소를 지으며 탬버린끼리 부딪치는 것을 반복한다.
놀이활동.
OO가 단추를 손바닥으로 문지르자 교사가 동그란 단추네요.라 말한다. OO가 비닐을 손바닥으로 문지르자 교사가 느낌이
|
|
메뉴펼치기
