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기록의 기본 개념Ⅰ
1) 사회복지 기록의 내용
2) 기록의 목적과 장점
3. 사회복지 기록의 기본 개념Ⅱ
3) 기록의 방법
4) 기록의 종류와 특징
5) 리코딩과 보고서 기능
6) 기록의 질
4. 마무리 및 정리하기
참고문헌
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특징
Ⅱ. 가상조직
1. 개념 및 본질
2. 내용 및 특징
Ⅲ. 자생조직
1. 의의
2. 특징
Ⅳ. 네트워크 조직
1. 의의
2. 기본원리
Ⅴ. 톰슨의 조직기술유형론
1. 길게 연계된 기술
2. 중개 기술
3. 집약형 기술
Ⅵ. 하이퍼텍스트 조
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토링하고, 팀내에서 조정자 역할을 수행하는 경험을 쌓아야 한다. 환자 줌심의 간호를 실천해 공감과 돌봄의 가치를 내면화 하는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
개념은 특정한 사물이나 사건이나 상징적인 대표상들의 공통된 속성을 추상화하고 종
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개념과 유형
1. 청소년폭력의 개념
2. 청소년폭력의 유형
Ⅱ. 청소년폭력의 위험요인과 보호요인
1. 개인요인
2. 가족요인
3. 학교 및 또래요인
4. 사회문화요인
Ⅲ. 청소년폭력의 실태와 특징
1. 청소년범죄
2. 학교폭력
3. 학교폭력과
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분석절차와 전략
(2) 컴퓨터 프로그램의 활용
(3) 연구결과의 타당성 검토
4) 결과보고 작성
(1) 문체
(2) 제목
(3) 저자
(4) 방법
(5) 결과와 논의의 서술
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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개념
2. 경영관리적 개념
III. 리더십의 의의
IV. 리더십의 유형과 특징
1. 리더십의 유형
2. 리더십의 특징
V. 리더십 이론
1. 특성이론
2. 행동이론
3. 상황이론
4. 리더십 이론의 발전
VI. 리더십을 가지는 리더의 역할
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역할
1. 아버지의 역할
2. 어머니의 역할
Ⅲ. 부모 자녀간 상호작용
1. 부모의 양육 태도와 자녀의 인성 발달
1) 수용적 태도
2) 익애적 태도
3) 거부적 태도
4) 지배적 태도
5) 허용적 태도
2. 부모 자녀간 의사소통 관계망
1) 사슬형 관
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개념
I. 마케팅의 의의
II. 마케팅 개념의 발전
1. 기업중심 관리철학
1) 생산개념
2) 제품개념
3) 판매개념
2. 고객중심 관리철학 : 마케팅개념
3. 사회지향적 관리철학 : 사회지향적 마케팅개념
III. 마케팅 관리
IV. 마케팅 조사
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개념
1. 정의
2. 역기능적 가정
3. 대상 및 범주
1) 아동문제
2) 가족문제
3) 생애사건 문제
II. 가족치료 모델
1. 정신분석적 가족치료
2. 체계론적 가족치료
1) 공헌자
2) 가족체계
3) 항상성
4) 하위체계
5) 자아분화
3.
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토
2. 인터넷을 도입하는 과정에 있어서의 하향식 추진
3. 입시 위주의 교육 제도
4. 교과서 위주의 교육내용, 획일화된 주입식 수업방법, 교과서내 출제원칙의 객관식 위주 상대평가제도
5. 융통성 없는 교실 구성
6. 인터넷 사용
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