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정의
1) 음반의 개념
2) 음반제작자의 개념
3) 발행의 개념
4) 방송의 개념
5) 공중전달의 정의
3. 조약의 보호대상
4. 실연자의 인격권
Ⅵ. 저작권과 소리바다
Ⅶ. 저작권의 충돌
Ⅷ. 저작권의 제한
1. 의의
2. 저작재산권의 제한
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(2) 소통과정의 간접화
(3) 문학의 오락물화
(4) 텍스트의 시청각적 변용
3. 문학교육에서 대중매체의 활용
(1) 교육제재의 다면화
(2) 문학적 체험의 다면화
(3) 영상매체의 교육적 활용
(4) 컴퓨터 통신의 문학교육적 활용
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인수?합병
3. 소비자와 생산자 보호
1) 정보재의 표준화
2) 지적재산권 보호
3) 오프라인과 온라인의 갈등
4. WTO와 인터넷 라운드
1) 디지털 혁명
2) WTO에서 논의
3) 각국의 입장
4) WTO에 대응한 산업정책
Ⅹ. 사이버커뮤니티
참고문헌
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정의
2) 유비쿼터스의 기원
3) 유비쿼터스의 등장배경
4) 유비쿼터스의 특징
2. 유비쿼터스로 변화될 우리의 미래
1) 생활 공간 속의 유비쿼터스
(1) 가정에서의 유비쿼터스
(2) 사무실 유비쿼터스화 & 건물 유비쿼터스화
(3) 그밖의 유비
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절차를 교사주도적으로 가르침. 5~15분 정도
상호작용성의 원리 : 학습자가 교사, 동료학습자의 적극적 비계지원을 경험하도록 함. 다면적 피드백.
절차
도입 : 교수학습 목표확인 / 쓰기 과제 결정
전개 : 쓰기 전 단계→초고쓰기→고쳐쓰기
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정의하여 측정할 수 있는 구체적인 설문을 제시하시오.(3점)
2. (7점) 다음 물음에 대해서 A4 용지 2매 이내로 설명하시오.
(1) 질문지의 개념, 작성절차, 문항배열시 고려사항을 정리하시오.(4점)
(2) 질문지 작성 원칙 중 가치중립성에 대해서
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절차는?
다. 재택근무 기간은?
라. 재택근무를 위한 교육은?
4) 온라인 재택근무를 위한 시스템은 어떤 것이 있는가?
가. 보안강화는 기본
나. 인터넷구간의 보안은 GVPN으로 수행
다. 인터넷회선은 고성능으로 적용
라. 재택근무자 신분확
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④ 한국교원노동조합
2) 시민단체
① 교육개혁시민운동연대
② 참여연대
3) 학부모
① 참교육을 위한 전국학부모회
② 인간교육실현 학부모연대
3. 나이스에 대한 조망
1) 나이스 미시행시
2) 나이스 시행시
4. 조별토론
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학습과정이론
1) 이스튼과 데니스의 과정론
2) 랭톤의 중복이론
3)헤스와 토니의 모델
4) 에릭슨의 8단계 과정
5)파이의 3단계이론
제 5절 정치사회화 과정의 매체와 내용
1. 정치사회화의 매체
1) 가정
2) 학교
3) 동료
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통해 수집된 멘터코칭 프로그램에 관한 정보 유형 결정
자료 수집을 위한 절차 및 책임범위 개발
9. 계획
프로그램 계획 체제상 멘터코치 프로그램에 대한 정보 분석 및 재검토
계속적으로 quality 향상을 위한 자료 활용 과정의 개발
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