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논문 494건

토론을 통해 합리적인 해결안을 만들어 내는 능력을 갖추는 것이 긴요하므로 대화, 협상을 통한 해결방법에 관한 교육이다. NGO는 시민들로 하여금 리더십을 학습하고 공동체의식을 배양하며, 참여민주주의를 교육하는 기능을 수행한다. 민주
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.04.29
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  • 저자
학습 기능까지 겸비한 초중고생의 필수품 닌텐도DS, 온가족이 안방에서 스포츠와 레저를 즐기게 한 ‘문화혁명’ 닌텐도위와 위 피트까지 한국인의 놀이는 닌텐도가 점령해왔다고 해도 과언이 아니다. 영국 엘리자베스 여왕은 닌텐도위로 볼
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.05.11
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  • 저자
정의를 위한 한국납세자연합회, 「사이버 시대의 공평과세와 납세질서 개선 방안」, 한국납세자연합회 제2차 나라살림 토론회집, 2000. 8. 조세정의를 위한 한국납세자연합회, 「납세자 의식 구조에 관한 연구보고서 - 수도권, 부산, 경주지역
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2009.05.31
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예산과정의 시민참여 영향에 관한 연구 2. 예산과정의 시민참여 영향 모형 1) 예산참여의 주요 영향요인 2) 시민참여에 대한 지식 축적과 현실적 갭 3. 예산이론에서의 시민참여 영향모형 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
  • 페이지 7페이지
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  • 발행일 2009.06.14
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  • 저자
학습 6) 표준운영절차 4. 조직모형과 회사모형의 평가 제 5 절 쓰레기통모형(Garbage Can Model) 1. 의의 2. 세 가지 전제조건 1) 문제성 있는 선호 2) 불명확한 기술 3) 수시적 참여자 3. 의사결정의 네 가지 요소 4. 의사결정의
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  • 발행일 2009.06.14
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토론회가 개최되었다. 이 과정에서 실제 교통량과 예측 교통량에 많은 차이가 있었다는 것이 드러났고 재정의 낭비를 위해서는 정확한 수요예측 향후 건설된 SOC 시설에 대하여 20년 내지 30년간의 효용가치를 분석해내는 작업 이 이루어져야
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2009.06.16
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  • 저자
토론 자료. ▶ 홍준현(2000). “지방행정체계의 합리적 개편 방안”. 한국지방자치학회-한국지방행정연구원 공동 주관 「지방자치제도 개선을 위한 국민대토론회」 발표논문. ▶ 홍준현(2000). “지방행정구역 및 계층, 어떻게 할것인가”. 「
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2009.06.16
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토론(2009.01.22), ‘2월 국회! 전쟁인가, 상생인가’ * MBC 100분토론(2009.02.12), ‘용산참사, 무엇이 문제인가?’ * MBC PD수첩(2009.02.03), ‘용산참사, 그들은 왜 망루에 올랐을까’ * 화염병사용 등의 처벌에 관한 법률 제3조, 제4조 * 경찰관직무집행법
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2009.06.25
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학습하는 지식으로서의 미술이 아니라 작품 안에서 스스로 여러 개의 질문을 떠올리게 되고 그 해답을 하나하나 찾아가는 체험을 통한 배움이었다. 이 시대의 미술 분야를 이해하기에 큰 도움이 되었고, 미디어 아트를 통해 현대미술은 작가
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.07.09
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○ 방과후학교의 정의와 목적 - 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
  • 페이지 21페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.07.21
  • 파일종류 피피티(ppt)
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