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주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오.
1) 학습조직 구축의 기본 원리
2) 동호회 분석 및 평가
참고문헌
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한국방송통신대학교출판문화원
- 황해익, 최혜진(2000). Vygotsky의 사회 문화적 이론이 유아교육에 주는 시사: 비계설정과 역동적 평가. 열린유아교육연구. 제5권제2호
- 자운영유치원. 교육과정. http://www.jaunyoung.net/ab-1698 (검색일: 2021. 3. 29)
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(2016). 법철학. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 법의 과도한 개입 피하기:정치적 언어의 법화(法化) 위험
2. 하트(H.L.A. Hart)의 규범체계와 승인율
3. 드워킨(R.Dworkin)의 구성적 법해석
4. 롤스(J.Rawls)의 공정성으로서의 정의
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방송강의)와 다른 예를 들어 설명하시오.(13점)
(1) 정보적 기능(情報的機能)
(2) 표출적 기능(表出的機能)
(3) 명령적 기능(命令的機能)
(4) 친교적 기능(親交的機能)
(5) 관어적 기능(關語的機能)
(6) 미학적 기능(美學的機能)
4. <언문 창제
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분석하고 좋은 환경을 만드는 것은 단순히 인간의 식량 문제를 넘어 전 세계적인 주요 이슈가 될 것이다.
참고자료
- 최재을외(2018) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원
- ‘신이내린 형별, 식물병’. 농촌진흥청(2018) Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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한국방송통신대학교출판문화원. [과제명]
책을 보고 요약정리
[목차]
1. 줄기세포에 대해서 설명하고 황우석 박사의 이슈에 대해 서술하시오.
2. 유전공학에 대해 이론적으로 설명하고 유전공학에서 이용할 수 있는 방법을 예를
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정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.
1) 현대사회에서 평생교육 경영의 의미
2) 지식현대사회 특성(지식기반사회, 위
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대상자 사례
2. 만성질환 대상자 사례
3] 파슨스의 환자역할 모형을 적용하여 비교분석
1. 파슨스의 환자역할 중 의무 비교 분석
2. 파슨스의 환자역할 중 특권 비교 분석
Ⅲ. 결론 (자신의 견해를 포함하여 결론 제시)
Ⅳ. 참고문헌
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한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 접종원
2. 전염원
1) 병든 식물의 조직 및 잔재
2) 병든 종자 및 영양번식기관
3) 오염된 토양
4) 잡초 및 곤충
3. 전반
1) 바람에 의한 전반
2) 물에 의한 전반
3) 종자
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한국방송통신대학교출판문화원, 2016. 1. '개인의 의사소통유형'(교재 pp. 219~236) 4가지에 대해 이해한 후, 일주일간 본인이 1) 가족, 2)친구, 3)직장(또는 낯선 타인)과 나누는 대화를 관찰합니다. 그리고 관찰 결과를 바탕으로 1)가족, 2)친구, 3)
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