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Ⅳ.북한의 핵소유의 문제점
Ⅴ.KEDO의 설립과 경수로 건설사업
1.KEDO의 설립 배경
2.KEDO의 현황
3.KEDO의 전망과 한계
Ⅵ.북핵문제의 해결방안 모색
1.남북대화 채널을 통한 설득방안
2.국제 사회와의 협력을 통한 방안
참고자료 및 문헌
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남북 정상 회담과 남북공동선언문 발표를 시작으로 고위급 회담, 남북 이산 가족 상봉, 시드니 올림픽 개막식 동시 입장 등의 계속된 행사를 통하여 통일의 가능성과 필요성에 대한 우리 국민들의 인식이 크게 높아지면서 북한과 북한의 지도
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3. 거의 같은 맥락에서 국내 정치권에서 조장되고 있는 위협론에 대해서 알아보자.
VI. 북한 미사일 위협론의 허와 실
VII. NMD와 전역미사일방어체제(TMD)로 상징되는 미국의 동아시아전략과 주한미군과는 어떤 관계가 있을까?
VIII. 결론
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Ⅴ. 국제정치의 비판이론
Ⅵ. 국제정치의 후행핵주기
Ⅶ. 국제정치의 권위정책
1. 외교적 양식
2. 군사력의 과시
3. 권위정책의 두 가지 목표
4. 잘못된 권위정책
Ⅷ. 국제정치의 인권레짐
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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남북한의 통일이 이루어 졌을때도 국가통합에 의하여 남한이 주도적인 국가가 되며 통일 후 국제문제의 발생에 있어서도 남한 정부가 주도적 역할을 담당해야 하지만 현재의 남북한 관계는 남한이 북한에 일방적으로 휘둘리는 듯한 인상을
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통일교육
1. 통일교육의 일반적 지도원칙
1) 객관적 사실과 정보의 전달
2) 개방적이고 합리적인 토의
3) 수요자 중심의 통일교육 운영
4) ICT를 이용한 통일교육
5) 참여와 관찰을 통한 체험학습
2. 학교 통일교육의 문제점
1) 교과서 내용
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북한제 'CHT-02D' 어뢰 맞고 침몰, 세계일보, 2010.05.20일.
2. 이동현, 천안함 정부 발표 "신뢰" 70% "불신" 24%, 한국일보, 2010.05.26일.
3. 정부 보도자료, 이 대통령 천안함 관련 대국민 담화문 전문, 공감코리아 정책/자료, 2010.05.24일.
4. 전형민, 천안함
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정책 정책현황, 문제점, 개선방안을 중심으로” 한국방송학보
27권 5호.
윤황, 김혜란(2011), “한국거주 조선족 이주 노동자들의 법적·경제적 사회지위 연구”
설동훈(2002), “국내 재중동포 노동자 - 재외동포인가? 외국인인가?” Ⅰ. 서론
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보고되었다. 1. 천안함 사건의 발발
2. 천안함 사건의 위법 여부
3. 천안함 피격 후 북한의 반응
4. 한국의 대응
1) 남북관계
2) 군사대비태세
3) 국제적 대응
4) 대북 메시지
5) 평화통일 의지 천명
6) 대국민 메시지
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북한일본국교정상화)과 일본정치
Ⅲ. 북일국교정상화협상(북한일본국교정상화)과 대북정책(대북한정책)
Ⅳ. 북일국교정상화협상(북한일본국교정상화)과 상호접근
Ⅴ. 북일국교정상화협상(북한일본국교정상화)과 수교협상
1. 1990년대
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