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별로 전통문화 계승에 관한 의식의 수준을 살펴보면, 적응적, 갈등적, 아노미적 청소년의 순으로 우리 나라가 전통문화를 잘 계승·발전시키고 있다고 생각했다.
Ⅴ. N세대(엔세대)와 소비문화
N세대들은 양보다 질, 질보다 패션을 더 중요 시
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N세대가 아니라 기성세대이다. 기성세대가 나이와 지위를 의식하지 않고 N세대를 신뢰하고 존중해줄 때 N세대도 기성세대를 투쟁과 조롱의 대상이 아니라 신뢰할 수 있는 파트너로 대우하게 될 것이다.
Ⅶ. N세대(엔세대)의 긍정적부정적 평가
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문화가 발달하고 있다.
사회 전체적으로 지배층에 대한 불신감과 정당성의 결여로 인해 집단 단절에 의한 갈등해결 방식을 추구하게 된다. 윤리차원에서는 왜곡된 사회화과정과 통념에 의해 가족 및 학교해체현상이 진행되고 신세대의 성취
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문화가 발달하고 있다.
사회 전체적으로 지배층에 대한 불신감과 정당성의 결여로 인해 집단 단절에 의한 갈등해결 방식을 추구하게 된다. 윤리차원에서는 왜곡된 사회화과정과 통념에 의해 가족 및 학교해체현상이 진행되고 신세대의 성취
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문화의 토대이며 획일성과 위계성이 상호작용하면서
다른 문화적 특성들에 강한 영향을 미친다.
- 거주지에 따른 차별 : 서울의 \'8학군\'
- \'과외학습\'은 부모의 사회계층에 따라 큰 차이
- 결론 : 학교문화와 학생들의 학습문화는 사회구조
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