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우 흥미가 있다. ②조금 흥미가 있다. ③그저 그렇다. ④별로 흥미가 없다.
⑤아주 흥미가 없다.
질문 4) 체육교과중 가장 좋아하는 종목은 무엇입니까?
①축구 ②농구 ③배구 ④탁구 ⑤체조 ⑥기타
질문 5) 축구시합을 하면서 자신이 가장 부
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게임의 종료
1) 이 게임은 마지막 한 커플이 살아남을 때까지 계속 합니다.
2) 만약 시간이 지나도록 몇 커플이 살아남아 있다면 그 커플들에게 점수를 분배하도록 합니다.
3. 게임 결과와 시간
짝 피구 게임은 제일 마지막 게임이기 때문에 때
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setting)에서 평가가 주로 이루어짐. 이런 맥락에서 볼 때 체육과에서 주로 이루어지는 실기 평가는 전통적 평가일 수도 있고, 수행 평가일 수도 있음 1. 우리나라 체육과 교육과정의 변천
2. 제7차 체육과 교육과정
3. 개정 체육과 교육과정
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팀은 탈락시키지 말고 틀린 횟수를 기록하여
등수를 정한다. 발음과 동작이 어렵기 때문에 그리 쉽지만은 않다. 1. 난파선 타기
2. 행운권 추첨
3. ○×게임
4. 칭찬합시다.
5. 종이탑 쌓기
6. 김밥말이
7. 쓰레기사냥
8. 우리집 개는 어디
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게임놀이방 상담소 운영
2) 청소년을 위한 성교육 센터 운영
3) 성인을 위한 프로그램 운영
2. 교회 주 프로그램_비전스쿨
1) 정신: 가온누리(세상의 중심이 되어라)
2) 목표
3) 운영대상: 지역 내 초등학교 학생/중등부
4) 운영장소: 교회 교
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모형
1) 연구개발 모형
2) 학교중심 모형
3) 협력적 모형
Ⅲ. 몬테소리와 디스타 프로그램의 비교 논의
1. 유아프로그램의 개념에 대한 비교
1) 몬테소리 프로그램
2) 디스타 프로그램
2. 이론적 배경에 대한 비
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모형 등이 있다. 실즈와 글래스고 모형을 살펴보면 다음과 같다.
③ 체제 지향
대단위 교육 프로그램이나 교육과정을 개발하기 위하여 상당한 수준의 전문적 교수설계 팀이 충분한 자원을 가지고 체계적으로 개발하는 경우에 해당한다. 여기
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이용한 사례 연구 』
Ⅰ. 교수 ․ 학습지도안의 기획
Ⅱ. 한국어 교육에서의 적용
1) 청각구두식 교수법을 적용한 수업 모형
2) 청각구두식 교수법을 적용한 지도안
Ⅲ. 청각구두식 교수법을 적용한 위의 지도안의 장점과 단점
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협동학습
3. 웹기반 협동학습
4. STAD모형
5. JIGSAW 모형
6. 발문을 통한 교수방법
7. 토의법
8. 효과적인 토의법이 이루어지기 위한 조건
9. 토의법의 장단점
10. 토의법의 절차
11. 토의법의 종류
12. 강의법과 문답법
13. 문답법의 장단점
14.
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우리 지역사회의 문제점을 다시 한 번 바라볼 수 있었고, 실제적인 기관을 설립하고 프로그램을 개발함으로써, 항상 기존 이론의 지식을 배양함으로써 창의성이 결여 되어 있었는데, 이번 기회로 창의성 및 조원간의 협동심을 기를 수 있는
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