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정리하기 및 탐구문제 제시
교사는 학습내용을 요약한다.
이차방정식 의 두 근을 라고 하면,
① 이다.
②
③ 의 계수가 1인 이차방정식은 이다.
학생은 이차방정식의 근과 계수의 관계에 대해 이해하였는지 정리한다.
교사는 이차방정식의 근
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본론
1. 교육공학이란 무엇인가?
1) 교육공학의 필요성
2) 교육공학의 대상
3) 교육공학의 분류
4) 교육공학의 패러다임 전환
5) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
2. 1장
1) 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약
2) 교육
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본 론(주제에 관한 핵심내용 요약 및 적용내용)
1. 1장
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약
2) 교육공학을 이해하는데 어떻게 도움 되는지, 이후에 그 내용을
자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안
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요약 정리한 것이다.
내용 분석
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핵심 파악
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수업 디자인
(구조 설계)
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학습 도구 준비 제작
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수업 진행
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피드백
(1) 내용 분석
학습 목표와 교육과정, 그리고 실제 교과서 본문을 비교하여 교사 나름대로 비판적으로 재구성하는 단계
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핵심은 정치와 경제 가운데 어느 것을 중요하게 여기느냐로 정리할 수 있다. 이에 본론에서는 도시정부의 공공지출 결정 요인과 관련하여 제시된 논문 다섯 편을 요약하고 그에 따른 본인의 의견과 시사점을 기술하고자 한다.
II. 연구논문
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본론
1. 성경적 설교의 정의
2. 성경적 설교의 핵심이 되는 9가지 신념
2.1. 설교의 궁극적인 목적은 하나님을 기쁘시게 하는 것이다
2.2. 하나님을 기쁘시게 하는 설교란 오직 성경적으로 옳은 것이다
2.3. 성경이 무오하다는 것과 기록
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학습 순서 확인하기
3) 전개도 만들기 (개인-모둠)
4) 각기둥이 되는 전개도와 그렇지 않은 전개도(1)
5) 각기둥이 되는 전개도와 그렇지 않은 전개도(2)
6) 각기둥 전개도의 특징 정리
3. 정리
1) 차시 예고
Ⅲ. 평가 관점
Ⅳ. 핵심 판서
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진로 융합 세특탐구보고서)
I. 탐구 동기와 목적
II. 기초 이론 탐색
III. 모델링과 수학적 표현
IV. 융합적 해석
V. 나의 진로 연계 및 느낀 점
Ⅵ. 탐구 결과 요약, 세특 작성 예시
1) 탐구 결과 요약
2) 세특 작성 예시
Ⅶ. 참고문헌
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핵심이 아닌 것은 희생시켜라
9장 제6원칙 : 과도하게 헌신하라
10장 제7원칙 : 광고와 홍보를 전략적 지렛대로 활용하라
11장 8원칙(I) : 소비자 중심이 아니라 아이디어 중심이 되라
12장 제8원칙(II) : 불안정하게 비행하라
13장 8가지 원
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핵심 지표 (Key Metrics) 9
9.경쟁 우위 (Unfair Advantage) 9
6. 비즈니스 모델 캔버스와 린 캔버스의 비교 9
6.1 구성 요소의 차이 9
6.2 적용 대상 및 목적의 차이 9
6.3 실무적 활용 사례 비교 10
6.4 장단점 분석 10
7. 결론 및 시사점 10
7.1 요약 정리 10
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