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평가 목표와 기준을 학습자에게 미리 알려준다.
(6)평가표를 작성하고 누가적으로 평가한다.
(7)평가결과는 교학방법 개선의 자료로 활용한다.
③말하기 영역 수행 평가의 예에는 면접법, 찬반 토론법, 포트폴리오법 등이 있다.
(가) 과정평가
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작성
3
수정 메이크업
4
일하고 싶은 미용 분야는?
Make-up 화장품 용어
얼굴, 눈썹, 코, 입, 눈 수정 방법
수정 메이크업
4
메이크업
4
내가 갖고 싶은 직업이란?
미용 화학 용어
내츄럴 메이크업
계절 메이크업, 테마별 메이컵 방법
봄,여름,가을,
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이상 비싼 값으로 거래되고 있다. 마케팅전략
Ⅰ. 시장전략의 수립
1. 통계적 분석
2. 시장조사
3. SWOT
Ⅱ. 마케팅전략의 형태
Ⅲ. 마케팅전략의 실행단계
1. 제품포트폴리오
2. 제품포트폴리오관리
3. 시장포지션
4. 핵심가치
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(Value at Risk: VaR)
3. 대상포지션의 일일 시가평가
4. 시장리스크 기준 자기자본비율의 산출
1) 시장리스크 기준 위험가중자산
2) 시장리스크 기준 자기자본
Ⅳ. 자기자본비율의 규제
Ⅴ. 자기자본비율의 연구 사례
참고문헌
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방법
4) 유의점
Ⅵ. 일본의 수준별학습(수준별교육과정, 수업) 사례
1. 커먼스페이스와 오픈스페이스 설치 사례
2. 교과교실형 설계 사례
Ⅶ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 목표지향평가
1. 평가의 목적
2. 평가의 방침
3. 평가의
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좋은 점을 살려 칭찬한다.
문항번호
평 가 내 용
평가자
평가 방법
1
색의 특징을 알고 나타내는가?
교사, 학생
포트폴리오
2
주제의 특징을 살렸는가?
교사
자기평가
⊙평가계획 쉬프팅 기법 표현하기
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. 비정규직이 나아갈 방향
1) 비정규직에 대한 잘못된 선입견
2) 인재활용 다원화와 인재 포트폴리오
3) 비정규직 활성화를 위한 성과지향형 인사제도 구축
4) 인재 육성과 교육방법
5) 커미트먼트에 의한 조직 활성화
■ 참고문헌
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. 비정규직이 나아갈 방향
1) 비정규직에 대한 잘못된 선입견
2) 인재활용 다원화와 인재 포트폴리오
3) 비정규직 활성화를 위한 성과지향형 인사제도 구축
4) 인재 육성과 교육방법
5) 커미트먼트에 의한 조직 활성화
■ 참고문헌
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평가방법으로는 기록하기, 읽기행동(전, 후)관찰하기, 경청하기, 문학 포트폴리오 작성하기등이 있다.
12-2정리(동화 구연과 그림책 읽어주기)
1. 동화구연이란, 동화의 내용을 말로 전달하는 것으로 혼자서 글을 읽지 못하거나 이해하기 힘든
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포트폴리오를 작성할 때는 내가 간다고 눈물을 보이신 할머님이 생각나서 마음이 짠했다. 몇 일 본 사이인데도 이렇게 정을 나눠주시니 정말 집으로 돌아가는 발걸음이 가볍지만은 않았다. 매일매일 있는 일들을 적다보니 내가 어떤 점에선
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