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개선전략
2. 이상의 내용을 이론적 근거로 하여 볼 때 지적할 수 있는 최근 우리나라 사회복지사업의 서비스전달체계 실제 현황과 문제점(30점)
1) 공공 전달체계
2) 민간 전달체계
3. 우리나라 사회복지사업 서비스전달체계의 개선방안(8점)
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교육기관 사이에 인적 구성과 시설면에서 차이가 많이 나는데도 효율적인 역할분담이 이뤄지지 않고 있는 점 △영재교육이 과학 분야에 편중돼 있다는 점 등도 문제점으로 지적된다.
Ⅶ. 향후 영재교육의 개선 과제
첫째, 중학교 영재교육원
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문제점
a. 급여대상 및 급여액
b. 전달체계
c. 예산
C . 장애인 복지 정책의 발전방향
a. 의료사업
b. 소득보장
c. 재활서비스
d. 특수교육
e. 고용기회
f. 사회환경 및 제도
g. 전문가 양성
D. 장애인의 평생학습활동
a. 장
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현황과 문제점
1. 현행 제도의 현황
(1) 주무부서 : 보건복지가족부
(2) 장애인정책조정위원회
2. 현행 제도의 문제점
Ⅲ. 장애인복지제도의 개선방안
1. 개선 과제
(1) 장애인정책조정위원회의 위상강화
(2) 장애인복지제도 전달
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개선, 국민의 의식 변화와 공감대 형성을 위한 홍보를 꾸준히 해 나가야 한다. 1. 사교육 현황 및 문제점
2. 사교육 문제의 발생원인
3. 최근 이슈가 된 사례
4. 사교육에 대한 현재의 대응방안
5. 현재의 정책적 대응과 보완할 점들
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교육, 조기교육계획, 특수유아 선별 및 진단, 중복장애 아동에 대한 학습지도 문제, 행동수정과 분석, 개별수업방법, 교수자료의 개발 등에 관한 연구가 매우 활발하다.
2) 유아특수교육의 과제
(1) 유아특수교육의 실천적 사각지대 개선
우리
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교육부(1997), 97유치원 현황, 서울 : 교육부 유아교육담당관실
나정·장명림(1994), 유치원교육환경개선방안연구, 연구보고 RR 94-13, 한국교육개발원
박찬옥·이대균(1998), 유아교육론, 유치원 설립자 유아교육 전공과목 이수를 위한 교육부 연수자
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교육과정 자율 운영 실업계고등학교가 성공을 하기 위해서는 단위학교가 다양한 학교교육과정을 개발할 수 있는 능력을 소유해야 하며, 교육내용 재구성, 교수·학습 방법 및 교재 개발, 교사 확보 등 교육과정 편성·운영에 관련되는 문제가
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현황이 충분하지 못하며, 그간 교사를 위한 연수가 많이 개선되긴 하였으나, 주로 강의중심이고 환경지식 전달 위주여서 교사들의 연수에 대한 만족도가 낮아 교육적 실효성이 높지 못한 실정이다.
마지막으로, 이러한 문제들은 정책, 제도적
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5) 지역사회복지의 중요성 증대
6) 다양한 가족의 출현과 가족기능 약화
7) 기혼여성의 경제활동참가 증대
8) 고도화된 정보화 사회
6. 우리나라 사회복지정책의 개선방안
1) 사회복지정책의 발전방향
2) 사회복지정책의 과제
참고자료
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