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수업시수가 많고 지도해야 할 교육과정의 양이 과다한 교사들에게 적합한 평가도구가 될 수 있다고 본다.
2. 하나의 제재에 하나의 수행평가 기법만을 적용시키지 않고 문항의 성격에 따라 두 가지 기법을 병행
평가방법의 시너지 효과(synergy
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수행평가 방법에 포함될 수 있다. 특히 수행평가에서는 교수학습활동과 평가활동이 상호 통합적으로 진행되는 것을 강조하기 때문에 다양한 교수학습 방법들(예: 역할놀이, 현장조사, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 신문활용교육, 직
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, 모둠 학습의 장점 활용)
열린교육에서 지향하는 학생 중심의 교육은 과학교육에서 표방하는 탐구학습과 일맥 상통한다.
탐구학습에서 학생들은 스스로 문제를 발견하고 문제해결 방법을 고안 수행하여 문제를 해결하는 활동을 하게 된다. S
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수설계의 동향- <논문인용> 교육방법 및 교육공학
제4장 교수설계 이론
1. 교수설계의 개념과 요소를 설명하시오.
2. 정교화이론과 내용요소제시이론을 각각 설명하시오.
3. 교수설계의 일반적인 절차를 설명하시오.
4. 딕과 케
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어린이 선정
4. 신문 펴내기
1) 횟수
2) 펴내기
3) 신문 규격
4) 면
5. 신문 펴내기 활동
1) 활동 장소
2) 세부활동
Ⅶ. 사이버신문만들기
1. 모둠별 사이버신문창간하기
2. 기자 활동 및 사이버신문만들기
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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학습
(3) 전문가의 방문 (4) 표현 활동 및 구성 활동
(5) 극놀이 활동 (6) 영역별 관련 활동
4) 마무리 단계
(1) 마무리 토의 및 평가
(2) 전시
8. 교사와 부모의 역할
Ⅲ 평가 및 결론
Ⅳ 참고 자료
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교육에 실제적인 도움을 주고 있다.
(예시)
ㆍ좋은 교수가 무엇인지에 관한 공통적 명료한 비전을 지니고 있다.
ㆍ교육과정과 임상실습을 이끌어가고 평가하는 데 사용되는 실제적 평가의 표준과 수행 성과의 표준이 잘 정의되어 있다. 등.
다
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교육과정을 살펴 볼 때 과거 오랫동안 대부분 유일하고 단선적이며 기술 중심의 교육 과정을 운영해왔다. 이와 동시에 학습이란 연습이나 반복 과정의 결과이며, 이러한 교육과정 운영하에서는 평가 역시도 획일적이고 공통적인 방법일 수밖
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평가한다고 보기 어렵다. 그래서 아동에 대한 평가를 꾸준한 성장 과정을 분석할 수 있음과 동시에 객관성을 확보하고 평가 자료를 남길 방법으로 앞에서 언급한 포트폴리오, 관찰, 면담이 유아교육에서 적절한 수행평가라고 생각하게 된 것
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주는 긍정적인 영향
선발
수행평가
수행평가에 대한 정의
직무분석을 통한 직무수행평가의 영향
직무분석을 통한 수행평가의 사례
보상
정의
유형
성과보상과 조직성과의 관계
교육, 훈련
■ 직무분석의 새로운 트랜드
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