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과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하시오. (25점)
1) 성폭력과 관련된 그림책 선정 (그림책: 조심 또 조심!)
2) 그림책을 활용한 안전교육활동계획안
4. 참고 문
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문헌
김창식·이화국·권재술·김영수·김찬종, 과학학습평가, 서울 : 교육과학사, 1991
강옥기, 수학과 학습지도와 평가론, 경문사, 2000
서울특별시 교육연구원, 창의력 신장을 돕는 중학교 도덕과 학습평가 방법, 서울 : 지은문화사, 1998
이종
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과업을 수행할 수 있도록 준비한다.
(사) 단계 진급 시 특별 보충 학습 계획을 운영한다.
(아) 적절한 문화 학습을 통하여 올바른 판단력과 가치관을 기르도록 한다.
(자) 수업은 영어로 진행한다.
참고문헌
김진우 / 영어교육의 원리와 방법,
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문제 해결력 향상 등을 위하여 가능하면 계산기나 컴퓨터를 적극 활용하도록 한다.
Ⅶ. 공통수학(공통수학교육)의 학습모형
1. 교수-학습 과정 일반 모형(한국 교육개발원)
①계획단계 ⇒②진단단계⇒③지도단계⇒④발전단계⇒⑤평가단계
2.
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과정으로 이끄는 창조적인 통찰력과 전이력 있는 지성과 인력을 기르는 탐구 커리큘럼이 필요하게 되었다.
Bruner를 중심으로 하는 학계에서 학문 중심 교육 철학을 바탕으로 지식의 전수가 아닌 지식의 창조와 개발을 중요시하는 교육 방법을
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교육 등의 사후방문 지원을 실시한다. 또한, 평가를 받은 어린이집 중 일부 어린이집을 불시에 방문하여 확인 점검을 진행하며 결과에 따라 등급 및 평가 주기가 조정될 수 있다.
④ 평가지표와 효과
평가제 지표는 제3차 평가인증을 기반으
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문에 적어도 초등학교 고학년 이후 단계에서 가능한 방법이다. 이 단계는 해독 단계보다는 독해나 독서 전략, 초인지 등을 수행 정도를 관찰할 때 많이 사용되는 평가 방법이다.
Ⅸ. 결론
독서 교육과 독서 평가도 교육의 한 양상이므로 교육
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과정을 중심으로 한다. 유아의 전반적인 발달과 성장을 평가하며, 유아들이 놀이와 활동을 통해 어떤 발달을 이루었는지를 관찰하고 평가한다.
2) 평가 기준
(1) 초등학교
평가는 주로 학습 영역별 기준과 국가 교육과정 기준을 기반으로 이루
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교육 프로그램)의 개념
2. 가상 장애인 선정 및 이에 대한 IEP 작성
1) 대상 아동의 인적사항 및 특징
2) 현재 수행능력 평가 및 IEP 작성
3) 단기목표의 세부계획서
4) 단기목표 평가방법 및 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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과제의 결손 보완
Ⅶ. 사회과(학습, 교육)의 교수학습방법
1. 학습 지도의 기본 방향
(1) 인간 생활과 사회 현상의 원리를 발견하며, 이를 실생활에 적용
(2) 수업 과정은 구체적 사실과 문제로부터 개념과 일반화를 획득하는 과정 중시
(3) 사회
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