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평등이 무엇인지 생각해보는 계기가 되었으면 한다.
6. 참고자료
여성과 남성이 다르지도 똑같지도 않은 이유, 캐롤 타브리스
성의 심리학, 김태련 1. 양성평등 정의
2. 남녀차별의 원인
3. 남녀차별 사례
(1) 이성교제에서의 남녀불평
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중심으로 개발한다.
4) 고2 학생들을 대상으로 내신 및 수능을 동시에 대비할 수 있도록 구성하였으며 고3 수능 프로그램의 단계별 프로그램과 같이 활용한다면 대학입시에서 좋은 결과를 낼 수 있을 것이다.
Ⅴ. 지상파 \'수능특강\' 제외 대비
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중심일 수밖에 없다. 심화 또는 보충 과정에서만 다룬 학습 장면을 총괄 평가에 반영함으로써 특정 학습 집단에 이익 또는 불이익을 주어서는 안 된다. 그러므로 총괄 평가는 기본 과정 중심으로, 심화보충 과정에 대한 평가는 과정 중심으로
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표현의 자유, 문화과학 23호, 2000
◎ 하르트만, 전원배 역, 윤리학, 원광대학교 출판국, 1979 Ⅰ. 사회윤리의 정의
Ⅱ. 사회윤리의 원리
1. 기독교의 원리
2. 의무주의
3. 공리주의
4. 롤즈의 정의론
Ⅲ. 사회윤리의 주체
Ⅳ. 사회윤리와
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영어 교재(교과서,CD-ROM)모형 개발 연구」동덕여자대학교 대학원 박사학위논문
송숙경(2004)「다중지능 이론의 교육적 시사점과 한계」창원대학교 대학원 석사학위논문
심우엽(1995)「지능의 관점과 교육적 시사」초등교육 연구, No.9
양참상(
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수학과 곱셈구구 학습자료(교육자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료의 교육적 효과
1) 아동면
2) 교사면
4. 일반화 방안
1) 보급성
2) 대량 생산성
3) 활용성
Ⅳ. 영어과 웹기반교육(WBI) 학습자료(교육자료)
1. 제작의
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수학 능력 향상’ 이다. 일반적으로 독일 학생 1. 들어가는 말
2. 외국논술의 사례
2. 1. 프랑스
2. 1. 1. 입시제도와 논술
2. 1. 2. 독서정책
2. 1. 3. 문제의 유형
2. 2. 미국
2. 2. 1. 대입시험과 논술
2. 2. 2. 독서정책
2. 2. 3. 문제
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힘이 들어요. 대학교가 제가 나온 고등학교처럼 바뀌었으면 하는 작은 바람이 있고, 바로 사회생활에 적응할 수 있는 그런 교육이 필요하다고 생각합니다. 문제제기
문제발생원인파악/분석
인적자본활용도비교
미래발전방향/Tip
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영어 독해 모형에 관한 연구, 조선대학교
◎ 김미영(2008), 자기조절적 독해학습 프로그램이 독해부진아의 독해력과 자기효능감에 미치는 영향, 단국대학교
◎ 김혁린(2009), 대학수학능력시험 분석을 통한 올바른 독해지도방법, 상명대학교
◎
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중심의 다양한 활동을 통해 실제적인 상황에서 적용할 수 있는 말하기 능력을 기를 수 있도록 구성되어 있다. 표, 설문지등을 학습자가 작성하고, 그 결과를 바탕으로 본인의 Story를 만들어 학습자들이 대화연습을 할 수 있게 구성되어 있다.
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