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교육이 체계적으로 자리를 잡아야 한다. 이를 위해서는 무엇보다 교육기관의 적극적인 부모교육 프로그램이 필요하다. 하지만 현재 대부분의 교육기관에서는 업무과중과 예산부족으로 인해 제대로 된 부모교육 프로그램을 제공하지 못하고
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프로그램 개발과 평가, 공동체.
서영숙안소영안지혜(2019). 영유아프로그램 개발과 평가.공동체. - 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초와 교육목표 및 원리
2. 프로젝트 접근법의 교육과정
III. 결 론
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으로 개발하고 다양화시켜야 한다. 그렇게 하여 노인 교육의 질을 높이고 노인들의 다양한 욕구를 충족시킬 수 있어야 한다. 노인 관계 기관 및 단체를 네트워크화하여 프로그램과 교재의 개발을 유도하는 것도 좋은 방법이라고 할 수 있다.
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교육으로 이어질 수 있도록 계획되어야 한다.
참고문헌
강경종 외, 실업계 고등학교 교사의 산업체 연수방안, 한국직업능력개발원, 1999
고종현, 실업계 고등학교와 전문대학의 연계교육에 대한 교원들의 인식, 미출판 석사학위 논문, 서울대
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교육문화사, 서울 : 문음사, 2003
◇ 강원대학교교육연구소·한국교육개발원, 교육열의 진단·해부·대책, 교육열 국제학술회의 자료집, 2003
◇ 공은배, 한국의 교육비 수준, 한국교육개발원, 1990
◇ 박종렬, 한국 교육정책 평가와 차기정부의 과
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평생교육] (한상길, 2001) 1. 성인교육자란
2. 유사명칭
3. 성인교육자의 역할
4. 성인교육자가 갖추어야 할 자질요건
5. 조력자로서의 성인교육자..(Though (1979))
6. 평생교육자란
7. 협력학습자로서의 역할 및 특성
8. 학습자로서
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교육의 전문성을 재고하고 특성화 고등학교의 방향으로 운영하여 변화하는 산업사회에 대응할 수 있는 전문적인 직업인을 육성할 수 있어야 한다. 계속형 교육과정은 지식 기반 사회에서 요구되는 평생 직업 능력 개발을 위한 평생 학습의
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교육의 상호작용 증진방안 연구, 방송통신교육논총 7(4)
정연모(1996) - 멀티미디어 원격 교육 시스템의 개발과 활용방안 : 무지개, 전자공학 교육·연구세미나 자료집
허나운(1996) - 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수 제5호, 교육부 교
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교육개혁위원회, 제 5차 대통령보고서
○ 변용찬·서문희·이상헌·임유경(1998), 보육사업 법·제도 평가, 보육시설확충 3개년 계획 평가에 관한 연구, 보건복지부·한국보건사회연구원
○ 이기숙(2002), 유아교육기관 인정제의 개발 배경, 영유아
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개발(HRD) 활성화 방안에 관한 연구』, 한양대 산업경영디자인대학원 석사학위논문, 2009.
장지순, 『인적자원개발을 위한 한국고등교육정책의 분석』, 성균관대, 2004.
하민형, 『지식기반경제의 진전과 발전방안에 관한 연구』, 연세대 정경대
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