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교육과 3세대 노인
2) 3세대 노인들의 발달과 학습
3) 노인심리학
4) 창의성 기법
5) 지식과 자기표현
6) 인간관계 발달
7) 법과 3세대 노인
8) 예술과 삶
9) 여가심리학
10) 가치와 교육
4. 평생교육사적 의의 및 한국에 대한 시사
Ⅶ. 싱가
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교육정책당국자, 교직원, 학부모, 학생들에게 학교도서관은 단순히 독서교육의 장을 넘어 21세기 지식기반사회, 평생학습사회, 인적자원개발의 핵심시설이라는 마인드 세팅 추진이 요구된다. 도서관 비활성화의 원인 중의 하나는 도서관에
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교육열과 더불어 어린아이일 때부터 자질과 학습 습관을 형성시키려는 부모들의 노력이 생겨나기 시작했다. 우리 인생의 배움의 시기도 유아기부터 청소년기 사이에 집중된 이유도 이 시기에 형성되는 인격·인성·성향이 평생을 이끄
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평생교육 차원에서의 노인교육, 정종식(1999)
-평생학습사회에서의 노인교육 정종식 (한국 노년학연구, Vol.6 No.1, [1997])
-평생 교육적 노인교육 전정태 (한국 노년학연구, Vol.2 No.1, [1993])
-평생학습사회와 노인교육 홍기형 등저 (1998) 고령화
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교육의 기회에 접근을 용이하게 하도록 해야 한다. OECD는‘21세기에 진입하는 데 있어서 평생학습은 필수적이며, 모든 사람은 평생학습에 접근 할 수 있어야 한다’는 만인을 위한 평생학습을 선언하였다. 고령자들은 빠르게 발전하는 테크놀
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교육체제는 전통적인 대학교의 경직된 모습에서 탈피해 사회의 수요에 역동적으로 대응할 수 있는 유연한 학습체제로의 변화가 불가피할 것으로 전망된다.
(2) 과제
원격(방송통신)교육센터에서는 라디오와 TV를 동한 다양한 평생교육 프로그
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교육학자들의 관심은 여전히 학교교육에 쏠려 있음.
□현재 변화가 일어나고 있어 학교 외 교육에 관한 연구도 늘어나고 특히 평생교육에 관한 논의도 증가하고 있음.
□평생교육과 아울러 평생학습에 대한 교육사회학의 관심은 급속히 확대
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교육과정 조직의 계열성이 문제된다.
- 교직적 소질과 지도방법이 미숙한 교사는 실패할 확률이 크다.
- 시설과 설비에 비용이 많이 든다.
참고문헌
평생교육론(평생학습사회의 교육학), 한숭희 지음
평생교육개론 2009, 김종서, 김신일, 한숭
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평생교육의 필요성 3. 우리나라 평생교육의 문제점 4. 미래사회의 바람직한 평생교육의 구체적 방안 1) 취약계층을 위한 평생교육의 확충 2) 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충 3) 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성
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평생대학원이라는 이름으로 노인교육이 이루어지고 있기는 하나, 다른 복지기관의 교양강좌와 비슷하여 평생학습이라는 이념에 맞게 교육이 진행되고 있지는 않는 것 같다. 그러므로 평생대학원 내에 평생교육사를 배치하여 어르신들께 좀
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